小学生给老师一个建议英语

夸美纽斯说：“应当像尊重上帝一样尊重孩子。” 周弘先生说：“没有赏识就没有教育。” 压根儿不把学生当回事，也就谈不上尊重和赏识，激励也就无从说起。 我每接一个新班，就学生的外表而言，让我喜欢的不多，但不到一个月，我就会觉得每个学生都很美。这就应了罗丹的一句话：“不是因为美才可爱，而是因为可爱才美。”相处一段时间后，会发现每个学生都有可爱的地方，因此也就觉得他们都美，不是有人说的那样，是因为“看惯了”。 当我感到每个学生都很美——至少让我看得顺眼——的时候，激励的法宝我会运用得更加纯熟而自然。我的班级就会进入一种非常融洽、和谐的境界。“文革”期间，社会动乱，但我教的每一个班都能井然有序、按部就班地上课、搞活动。为什么？原因之一，是因为我尊重学生，喜欢学生，我会激励他们。 尊重，是民主对话的基础；爱，是赏识、激励的前提。

我不断告诫自己：不要忘记自己曾经是孩子。

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- 对孩子英语学习的帮助：可以让孩子在欢乐的氛围中接触和学习英语，使他们对英语产生浓厚的兴趣，主动参与到学习中；帮助孩子掌握大量的英语单词和日常用语，并能够流利地用英语进行简单的对话；通过标准的发音和自然的语言环境，让孩子模仿正确的语音、...

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【安迪广播学口语】英文名称Andy's Broadcast，简称ABC口语，是小黑老师精心打造的经典口语节目。上学时担任校园播音员的小黑老师，毕业后任教于大学英语专业，业余时间担任网络英语节目【笨小孩口语广播】的主创，从策划、写稿、编辑、更新全部一个人完成...

书籍信息:《给教师的建议》——【苏】B.A.苏霍姆林斯基内容重点:该书中，苏霍姆林斯基一一列出了100条建议，这些建议涉及教师工作的方方面面，不仅包括如何备课、如何上课、如何处理课堂上的问题、如何处理学生的家庭作业、如何和家长进行沟通，也包括如何...

跟陈老师学英语

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阅读叙事教育倡导者王维审老师的书《做一个会成长的老师》，学做不断成长的教师。阅读点亮心灯，我们做会成长的教师，我们要树立终身学习的成长理念。萤火追逐梦想，我们终身学习，我们要“树立专业理想”“坚持专业实践”“深入专业阅读”“善于专业写作...

生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。日常生活中与生物学相关的现象比比皆是，如果能够理解这些现象背后的生物学原理，那么学好生物学自然就水到渠成，如果恰巧能让你爱上生物，爱上大自然，那就更好不过啦~

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于永正老师不仅深谙语文教学真谛，更是洞察学生心灵，对学生倾注了满腔的热爱，本书是于永正先生的封笔之作，通过近50篇随笔文章，系统讲述了从事教师工作以来的经验和感受。