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冬奥会英语文章阅读小学生

熊猫侦探社之欢乐冬奥会

让我们一起为北京冬奥会加油!

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暖阳火火说奥运| 北京冬奥会

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北京冬奥会 · 一起向未来

第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,于2022年2月4日开幕。在赛场上,我们见证了奥运选手们的辉煌时刻,无论成败,皆是英雄,这就是运动的魅力,这就是体育的精神!

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讲给孩子听的趣味冬奥知识丨北京冬奥会丨奥运

袋鼠听听精品必听!点我直听→《奇妙的动物》点我直听→《奇妙的中国地理课(第一季)》点我直听→《奇妙的中国地理课(第二季)》点我直听→《奇妙的中华美食——舌尖上的趣味历史故事》点我直听→《我们的动物邻居·飞翔的精灵》你为冬奥健儿们加油了吗...

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致敬冬奥会|教练,我想打冰球

《教练,我想打冰球》由辽宁少年儿童出版社与北方国家版权交易中心“数字工厂”携手制作而成。喜迎冬奥会,科普冰球小知识,助力少年健康成长,重温少年时代的青春与热血!加油少年,加油中国!!冰球的世界,等你一起来!【内容简介】费林是一个十二岁的...

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最美的火焰(礼赞2022北京冬奥会)

童话栏目携手六小福,为2022北京冬奥会献礼原创歌曲《最美的火焰》,歌曲由李姗作词作曲,内地知名音乐唱作人任书怀担纲制作人。旋律欢快动听,歌词朗朗上口,承载着孩子们对北京冬奥会的热切期盼,点燃大家内心对冬奥会的关注与浓浓激情。这首歌送给卓越...

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小学生阅读理解文章朗读

朗读最新、最优的小学生朗读文章,引领孩子们通过朗读加深对文章的理解,增强语文素养

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5分钟看懂冬奥会 | 趣味百科 人文历史 | 国家地理

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我们一起向未来(少年版)2022北京冬奥会主题曲-许歌淳一/牛牛凯/严懿婷

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英语阅读丨小学生阅读理解丨初中阅读理解丨英语篇章课

英语阅读每一天,和我一起快乐学英语吧。 本专辑包含小学生英语阅读理解及初中英语阅读理解,最适合五、六、七年级学生听。还包含英语阅读小课堂。快来听听吧。 每天更新四集,每周五增加英语阅读小课堂。

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《中小学生英语新闻阅读》中的阅读材料精选自《21st century Teenkids news 》. 文章的选取难易适度,贴近生活,趣味性强!适合在英语学习的初、中级阶段的中小学生. 目的在于提升孩子们的英语词汇量,巩固英语句式和语法理解,全面提升英语阅读能力!一天...

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《小学生英语课外阅读》专门选取了适合小学生学习的课外英语读物。这些课外读物均选自外国老师的作品,发音纯正地道,语言优美。此外,这些故事内容有趣,既有经典童话故事,也有悬疑的推理案件。总之,听故事、学英语,摆脱孩子枯燥的英语学习方式!想要文本资料的小朋友,请给老师留言或者私信!

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英语阅读理解—文章录音

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KET Complete学生用书阅读文章

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Lifehack文章阅读

创建这个专辑的目的,是为了让自己保持阅读的习惯,同时也发现好多喜欢英音的小伙伴,能够指出自己的不足。每篇文章都会贴出原文地址,大家可以查看原文。

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适合小学生听的文章

精选一些适合小学生阅读的诗歌散文,在阅读中感受生命的伟大和生活的美好!希望通过朗读诗歌,丰富孩子们的想象力!

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这里Lulu会朗读一些比较好的文章,欢迎收听哦!

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小学三年级英语课外小阅读,多听多练勤朗读,让我们从读中感悟,共同进步吧!

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小学生应学会的17个阅读方法

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【编辑推荐】1.编者权威。由语文课程与教学论博士、教育部*培训计划“小学语文”方向“种子教师”林志芳,广东名师彭才华、浙江名师张幼琴等担当主编,保证了选文的高度和质量。2.选文经典。精选巴金、老舍、朱自清、杨绛、徐志摩、林徽因、余光中、冰心、曹文轩、梅子涵、龙应台等名家散文,“小”中见大,“散”里见精。3..契合热点。既可为特色课程组织教学,又可供家庭亲子阅读,切合教育部义务教育语文教学“和大人一起读” 这一教研热点。4.主题阅读。每册十个主题单元,符合课程新理念,是“群文阅读”的理想读本。5.有声图书。每篇后附二维码,扫码即可聆听名家朗读。【内容简介】《小学生小散文100课》精选100篇美文。每册十个主题单元,每单元五课,包括植物、动物、四季、山川、童年、故乡等方方面面。这些文质兼美的散文不仅可以帮助孩子们积累语言,培养语感,更能涵养他们的精神,开启他们诗意审美的人生。精美散文之后设“美文小贴士”“互动小课堂”“我来练一练”等原创助读系统,为引领小学生阅读提供参考。【作者简介】林志芳,知名儿童阅读推广人,语文课程与教学论博士生,讲师,教育部2013国培计划“小学语文”方向“种子教师”,山东省教育厅中小学教师远程研修专家组成员,山东省教科所“齐鲁名师讲堂”项目语文学科指导教师,《小学教学》《小学语文教学》《小学教学研究》封面人物。现任教于济南幼儿师范高等专科学校,主讲“小学语文课程与教学论”。编著有《诗意语文课谱》《倾听花开——关注言语生命的小学语文课堂》《小学生小散文100课》等。【媒体评论】“小”中见大,“散”里显精,“文”行天下。“小散文”是大散文的精华,“群文阅读”的理想读本,“朗读者”的手中瑰宝,走向大散文世界的绿色通道! —— 全国著名特级教师、语文教育专家 周一贯经典似海,这套书拾起的是海边的贝壳;散文如花,这套书采撷的是花上的露珠。不要小看了贝壳,它们收藏着经典之海的每一次涛声;不要错过了露珠,它们才是散文之花*美*纯的泪滴。没有拾过经典之贝的童年是灰色的,而滚动着散文之露的阅读则是诗意的。你说你不想要灰色的童年,那就来经典的海边散步吧,总有一些贝壳是你的*爱。至于诗意嘛,还有什么能比采一朵散文的花带回去更诗意的呢?经典拾贝,散文撷英,既是编者们的荣耀,更是读者们的幸福! —— 全国著名特级教师、教授 王崧舟散文是文学的微笑,微笑里有情与理,有诗与思,有趣与味。书中选文很可贵的一点还在于“小”。这“小”,是童心、童言、童趣,是儿童的生活世界和情感世界,其本质却是“大”。“小”与“大”的融合如此贴切,我由衷钦佩选编者的情怀、学识与用心。 —— 全国著名特级教师、儿童阅读推广人 周益民

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