小学生平板电脑的英语作文

记录点滴,留纪念


小学阶段是英语学习的起步阶段,也是培养学生口语与书面表达能力的最佳时期。小学三四年级时,开始了书面表达的渗透与铺垫,五六年级则重点培养学生的书面表达能力,这样由易到难,循序渐进地进行训练,效果显著。英语口语与书面表达都是不容忽视的能力,这种能力的获得需要一个长期的过程。在没有语言环境和基础的前提下,坚持写作,是提高英语书面表达能力的重要途径。要想英文作文出奇制胜,还是需要不断地积累和运用英语知识,多加模仿书写,才能逐步达到恰到好处的写作水平,英语写作也才能更规范、更标准、更符合英美人的表达习惯。

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喜欢朗读英语,一种自由的感觉,喜欢小学生的英语作文,颇具情趣、充满天真。文如其人,读读孩子写的东西,会把你带入童年,童年是五彩缤纷的,采撷那一缕缕缤纷的片段,通过笔尖,写于纸上,便成了可以珍藏一辈子的记忆。多年后,再次阅读儿时的文字,可以让人瞬间倒带,穿越纷繁,掠去是非,回归纯真。

小学生童话想象作文范文

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【内容简介】陈旭的电脑丢了,于是他想了个法子。拿一张很厚的纸,用不容易褪色的黑墨水在纸上写上以下一段话:“我的子孙,我是你们的先祖陈旭,现在时间是2006年9月1日北京时间12点07分,今天你们先祖我遭遇了人生最惨淡的事情——在我大学开学的第一天...

阿圆是达博士从实验室里拿出来电脑螃蟹。它比真螃蟹要大许多,有青绿色的金属甲壳,结实有力的一对钢螯钳;一双火柴棒儿似的柱形小眼睛滴溜溜转。而且阿圆还会变形,虽然变的不怎么像……阿圆奉命把猫小咪找回来,猫小咪可不是一只普通的猫,是一只想做海里霸王的猫,它喜欢下海,虽然这听起来不可思议。他们两个在海里经历的奇幻旅程中,帮助了鲨鱼做心脏、看见海马爸爸产下小宝宝……在遇见了电鳗鱼阿枝、目睹了伟大的大麻哈鱼爸爸妈妈之后,猫小咪最后回到了岸上么?而电脑蟹阿圆又何去何从呢?《电脑蟹阿圆》是车...


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自从了解了历史故事包括红色故事的相关资料,我明白了当我们遇到困难时,应该毫不退缩,沉着冷静地面对困难,机智勇敢地去解决困难。当别人遇到困难时,也应该出手相助,做一个聪明勇敢的人。感恩周恩来等老一辈无产阶级革命家的付出,珍惜现在的美好生活!

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