怎样教小学生考好语文英语
读与写是我教育、教学不断进步的双翼。读与写的过程，是不断肯定自己、激励自己的过程，同时也是不断反省自己、否定自己的过程。在这样一个往复循环的过程中，让自己的实践有了智慧，有了理性，使自己的路走得越来越正了，越来越直了。
《我们怎样学语文》一书约请了国内一大批知名学者、作家、科学家、艺术家等共七十余人，如冯其庸、庞朴、谢冕、邵燕祥、李国文等诸位名家，撰写自己早年学习语文的经历与体会，以及对自己一生成长的影响，既反映了不同时期的中国语文教育，又揭示了学习语...
于永正，全国著名特级教师，教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。
播音者从事多年小学教学研究工作，并发表过大量小学教学论文。小学语文教材中有许多适合儿童阅读，有利于提升语文素养的名家名篇。主播每日将分享三篇课文，学生和家长可以借助这个平台，在课后对所学知识进行预习和巩固。
书籍信息:全国统一的小学语文书教材内容重点:小孩子的课文朗读主播介绍:小七月小学一年级在读，活泼开朗，最重要的是话多，喜欢大声朗读推荐人群:小学生群体
高一生物学习，重在兴趣建立，学科素养学习，知识应用理解，死记硬背只会越学越累。...
十八岁的赵水光遇见二十七岁的谈书墨他说：“我大你九岁又怎样，这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。” 于是这个极品男人步步进攻，从高中到大学一路相守。 她说：“遇上他谈书墨是她赵水光一生最大的福气，以后，不再有。” 青涩的女生一路生长，迸收回动人的花朵。 正由于是十八岁的赵水光时遇上了二十七岁的谈书墨，没有早一步，没有晚一步，在对的时间遇见对的人，谁又能说这不是莫大的幸福？ 十八岁的你在做些什么，有没有为青涩的初恋黯然神...
阅读心理学教育专家杨敏毅谢晓敏二位老师合著的书《怎样读懂学生》，了解孩子的心理活动，学做未来教师。阅读点亮心灯，萤火追逐梦想，我们了解孩子的心理活动，学做未来教师，我们要读懂学生，要了解“孩子的学业困惑”“孩子的成长烦恼”“孩子的心理障...
捧读本书，如沐春风，如望秋月，既像是在研读思辨严谨的学术著作，又像是在欣赏文笔优美的散文随笔，启智、受益、亲切、有趣，令人爱不释手，读罢难以忘怀。
作文无从下笔？如何写好作文？如何提高阅读理解？写作有诀窍，练习有方法，让我们一起努力，提高阅读写作能力！如果您也遇到了语文学习或阅读写作文难题请留言，我们将选取内容进行播讲分享。更多交流可关注微信公众号：馨语写作，微信：xinyuxiezuo，QQ：490321189，如需交流添加时请备注：馨语写作。感谢您的支持和聆听，期待我们一起学习，一起成长，一起写好作文！
节目也有对应视频版，让孩子轻松有趣学英语。更多免费音视频学习资料分享，vx：xinfangzi66, 备注“喜马拉雅”。
本专辑为“小学生趣味成语故事、小学生学好语文必读的300个趣味故事”的合集，共2部，已完结。请勿再重复购买单本专辑！！！【简介】 1、《小学生趣味成语故事》 （1-27集）大教育家孔子言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”渴望在快乐中学习...
古诗文诵读是语文教学的重要内容。儿童时期诵读古诗文,可以培养他们的爱国情感,提高生活品位和审美情趣,全面提高他们的语文素养,潜移默化中促成人格的全面发展。
怎样读懂学生？这里给你答案。
针对小学生、初中生的一个实用的学习方法有声演讲课程。实际的分析了孩子和家长在现实生活中会遇到的实际情况，通过科学方法分析出这些实际情况的细化目标并提出切实可行且立竿见影的提高效率的方法与方案。特别是对于差生想要摆脱困境，优等生想要突破瓶颈有触手可及的建议。
编辑推荐:于永正取得成功的原因可以概括为两个字:一个是"悟"，另一个是"做"。所谓"悟"，就是他用心思考，求得明白;所谓"做"，就是他一直在努力。自己的命运自己掌管。没有"悟"和"做"，于永正怎么能成为跨世纪名师?您若用心去"悟"，用力去"做"，也能成为未...
《小学生学好语文必读的300个趣味故事》立足快乐学习，精选有趣的字词、诗文、对联、标点故事，激发学生的学习兴趣和热情，让他们在欢乐和笑声中学习语文知识，领略文字的奇妙魅力，迅速提高学习成绩。同时，我们集合众多国内优秀的语文教师，精耕细作，写...
本专辑只撷取地道的、原汁原味的英语文章，可泛听，可玩味，亦可细品、深究。适合水平较高的英文学习者。
《小学生语文知识大全》如果喜欢，请订阅或关注我，谢谢！
播主简介：蔡籽叔，原名蔡志远。中国作家协会会员。出版多部现实主义题材小说，已经完成线下语文辅导上千人次，拥有丰富的小学语文古诗词、阅读理解、作文教学经验。每周一到周五早晨六点半，蔡籽叔与你相约在浩瀚的语文世界，共同探究深藏在语文课本中的奥秘。涵盖人教版、北师大版、苏教版等多个版本小学语文教材的相关内容和文学常识、名著常识考点，以义务教育语文课程标准（2011年版）（）为基础，每期十五分钟，循序渐进的引出语文知识和内容。
