小学生可以做英语朗读者吗
用你的故事传递阅读的快乐，用你的声音留下童年的记忆！
这个栏目主要是想让更多的孩子参与到大声朗读的行列，激发孩子对朗读的兴趣，让更多的孩子把自己大声朗读的课文、诗词、散文、英文、故事等展示给更多的人，增加孩子的自信心提高学习和阅读兴趣，打好语文基础。 朗读其实很简单每个人都可以做到，大声朗读让我们听到你的声音吧！ “小小朗读者” 栏目参与条件 1、幼儿园至中学都可以参与（无任何费用），不限制具体年龄。 2、朗读内容：课文、诗词、散文、英文、各种故事等。 3、朗读基本条件：普通话朗读。尽量吐字清晰、没有错别字、齿音字，有感情大声朗读。 4、录制方法：可以用手机的录音功能录制，或者电脑外置话筒录制。录音环境尽量安静没有杂音，录制时注意要与话筒保持一定距离以免喷麦效果不好。 5、节目时长：节目时长在1~5分钟即可。 6、上传方法：可以添加微信：13207699587 将录音文件发送过来， 或扫描下方“耳听捌方”微信二维码直接发送文件即可。 7、播出时间：符合条件的音频我们会在每周六、日两天播出。 片头介绍范例：大家好！我是XXX（姓名或昵称），今年几岁 ，今天我朗读的是XXXX（作品名称和作者）。
我们都有理由去做一些有仪式感的事情来捍卫你的梦想。 在姑苏古城的小巷深处，有个充满人情味与活力的地方——悦未来青年公社，小巷的不远处就是古胥门，这里，是苏州最有文化气息的地方。朗读亭就在这里。 朗读亭的存在，正是因为我们坚信文字与声音的力量。那呼啸而过的青春与反复碾压的灵魂，你怎么舍得让他沉沦？ 在这个嘈杂的世界里，愿你我能够拥有一个至纯至净的精神世界。
这是小朋友自己朗读儿歌练习普通话熟悉汉语表达的一个小集合。图文并茂，声情并茂，每天进步一点(▽)一起来朗读儿歌吧！
在这个大家都相顾无言低头看手机 的“娱乐”年代 阅读好像正在渐行渐远…… 朗读者就是朗读的人 朗读是传播文字，而人是展现生命 将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合 就是朗读者的初心 打开一本书，节选一段文字 把它朗读出来 看似简单的形式，其中包含无穷的故事 朗读者，未必是名人 而是有过经历的、具有内在底蕴的 真正“有故事”的人 尝试和孩子一起朗读吧 学会欣赏自己的声音
我热爱朗读，朗读丰富着我的精神世界，提升着我的品味修养。朗读让优雅的文字更加生动鲜活，让诵者与听众的心灵更加贴近，产生共鸣。 在朗读的世界里，那字字珠玑，让我看清了历史长河的浩瀚，那句句箴言，让我审视个人世界的渺小。 我品味着唐诗宋词的精...
阅读经典散文，用文字抚慰心灵读书，就是结交了一位良师益友，在书的海洋里看大千世界，增长见识与智慧，也让生活更加丰盈有趣。
朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，朗读，是一种出声的阅读方式，朗读，是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。朗读，有利于发展智力，获得思想熏陶。朗读...
朗读经典诗词散文
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