写人的英语作文小学生专用
录这个节目的初衷是上小学的儿子作文写不好，又不喜欢看此类文章，录下来让他听听。因为不是专业人士，也没好的设备，可能节目差强人意，希望大家理解。
帮助孩子写好作文，积累好词好句，写出精彩作文！本书中，每篇作文的旁边都会有好词句超市，作文读完后会有文博士点评，每一单元还会有丁小琪讲成语。内容非常精彩。作者简介：优优/张艺文，来自河南省郑州市，港湾路小学，参加过很多次演讲比赛，朗读文章...
写好作文的72法，让你爱上写作文。
【内容简介】在作文课上，我们都会有这样的困惑：该写什么？该怎么写？其实，我们身边就有很多素材，只是我们没有发现它们，没有注意它们。在这本书里，用14个专题，告诉你如何“抓住特征写出‘爱’”，如何“情景交融绘春色”，如何“学会把握文章结构”...
小学生写作文，一直都是个难题。语句不通顺，用词不当，或者不会用好词，一篇作文最少写一个小时，孩子一提写作文就挠头。语文中，很重要一部分就是语感，孩子看书的时间不多，也不够专注，不如用听的，只要他感兴趣，任何碎片时间都可以利用起来积累语感。这个专辑就因此应运而生。相信积累的力量，孩子在不知不觉中就会发生变化。坚持就是胜利...
本书按照英语作文主题和体裁分为五大部分，每部分均设有“经典例句”“高分文”和“超级实战营”三大栏目，选文精当实用，倡导学练结合，有助于小学生提高英语作文水平。
小学作文教学是语文教学的重头戏，但很多学生却怕写作文。究其原因，主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。 写作的素材来源于生活，只有通过观察生活，学生的作文才能"言之有物"，内容才能充实。在实践中笔者认为，最好的训练方法就...
【内容简介】在作文课上，我们都会有这样的困惑：该写什么？该怎么写？其实，我们身边就有很多素材，只是我们没有发现它们，没有注意它们。在这本书里，用9个专题，分别告诉你“如何按方位写好一处景物”“如何写好单幅图看图写话”“如何续写故事”“如何...
【内容简介】在作文课上，我们都会有这样的困惑：该写什么？该怎么写？其实，我们身边就有很多素材，只是我们没有发现它们。在这本书里，用10个专题，分别告诉你“如何写好自画像”“如何写好家乡的景物”“如何写好身边的小动物”“如何写好日记”等等。...
【内容简介】在作文课上，我们都会有这样的困惑：该写什么？该怎么写？其实，我们身边就有很多素材，只是我们没有发现它们。在这本书里，用9个专题，分别告诉你“如何写好自画像”“如何写好家乡的景物”“如何写好身边的小动物”“如何写好日记”等等。方...
每天打开来听，作文很轻松本专辑含有小学阶段|语文作文学习小朋友可以随时滚动多听、多多磨耳朵，这样大家可以让轻松让知识烂熟于心（融入潜意识，知识随取随用）欢迎订阅 小学系统专辑：睡前必听|小学生语文全套知识点（知识大全）小学生优秀作文|想象作...
这一册加上前三篇深信爱好的我，青春期的自画像，死板先生的长处都属于写人篇家人相册，生性爱好的我写出了我性格像猴的特点，青春期的自画像写出了我青春期的样子，死板先生的长处写出了我死板，但我有我的长处，这就是我这篇文章写出了我的特点，围城中...
《小学生优秀作文》低年级时尚版，适合1-2年级孩子阅读学习，是中国少儿报刊奖金奖刊物，国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的优秀少儿期刊。这里有优秀的作文范文，有细节描写方法，有词语句子品析，有名师点评提升写作技巧，跟着名师学写作文，让写...
王钢，任语文教师十三年，做私立小学校长六年，自由写作十八年，创作童书十五年。有“我们的非凡小学”、“王钢侃成语”等系列作品近五十册，全国巡讲逾二百场，创建惊奇读写工作室，愿帮助千万孩子爱上读书和写作。
本专辑为“小学生好词好句好段、小学生好词好句好段好作文、小学生一句话日记”的合集，共3部，已完结。请勿再重复购买单本专辑！！！【简介】 1、《小学生好词好句好段》 （1-15集）为了帮助你更快地走进写话大门、享受到写话的乐趣，我们编写了这...
成长的旅途布满荆棘，但总有前行者，他们一路披荆斩棘，只为寻找最美的风景；他们风雨兼程，用手中的纸笔书写成长的滋味。就想这本获奖作品集，其中收录的作品选选自近32万份参赛稿件，它们代表着辽宁省中小学生作文的最高水平。在这里，愿每一位同学都能...
作文学习好帮手小学阶段作文，写作的系统方法便捷帮助我们一起学习，掌握好技巧和方法记得点击关注订阅收藏。
《小学生优秀作文》低年级时尚版，适合1-2年级的孩子阅读学习，是中国少儿报刊奖金奖刊物，国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的优秀少儿期刊。这里有优秀的作文范文，有细节描写方法，有词语句子品析，有名师点评提升写作技巧，跟着名师学写作文，让...
[紫水晶老师简介]紫水晶，作家，高级教师，曾是喜马拉雅“喜马讲书”签约作者，市优秀教研组长，市小学语文教学能手，从事教学工作30年，拥有18年毕业班教学经验，专注于小学生写作指导研究，指导学生发表、获奖文章300多篇。发表、获奖专题论文80余篇，主...
