小学生应该热爱科学吗英语

2023年6月，我接触了喜马拉雅的有声书演播，被它深深的吸引着，在漫长的病痛折磨中，它向一道光，打在我的窗口，照在我的心间，让我漫无目的的道路有了新的方向，让我的生活有了前进的动力。借此收录我录播的试音文件，记录喜马拉雅烙印在我生活的点点滴滴！

您好，我是斯年，我在这里成长，在这里发光，在这里与您一起聆听美好

你投入的每一分努力都会在未来的某一天，回馈于你，而你所要做的，就是每天多努力一点点。

    只要孩子喜欢的，我就读给你们听。古今中外，神话童话，奇幻传说，民间故事，包罗万象，应有尽有。想听什么，也可以联系我推荐给我哦！

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 本书分写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、想象篇、应用篇六篇，每篇又分为若干大类，每个大类又分若干小类，基本涵盖了当代小学生日常生活、学习的全部内容。书中的词、句、段不是随便选的...

英语学习方法纷繁复杂，各种培训多如牛毛，有没有最好的学习方法？ 我认为目前最好的英语学习理论是克拉申的二语习得理论，该理论主要由以下五个假说组成： 1 、习得——学得区别假说（The Acquisition—Learning Hypothesis） 克拉申理论的出发点和核心是他对“习得”和 “学得”的区分，以及对它们各自在习得者第二语言能力形成过程中所起的作用的认识。 2、 监控假说 （ The Monitor Hypothesis）监控假说与习得---学得区别假说密切相关，它体现了“语言习得”和“语言学习”的内在关系。根据这个假设，语言习得与语言学习的作用各不相同。语言习得系统，即潜意识语言知识，才是真正的语言能力。而语言学得系统，即有意识的语言知识，只是在第二语言运用时起监控或编辑作用。这种监控功能既可能在语言输出（说、写）前也可能在其后。但是，它能否发挥作用还得依赖于三个先决条件：1）有足够的时间，即语言使用者必须要有足够的时间才能有效地选择和运用语法规则；2）注意语言形式，即语言使用者的注意力必须集中在所用语言的形式上，也就是说，必须考虑语言的正确性；3）知道规则，即语言使用者必须具有所学语言的语法概念及语言规则知识。在口头表达时，人们一般注意的是说话的内容而不是形式，没有时间去考虑语法规则。因此，在说话时，如果过多地考虑使用语法监控，不断地纠正自己的语法错误，说起话来就会结结巴巴，妨碍交际进行。在书面表达时，情况就会好得多，因为作者有足够的时间推敲字句，斟酌语法。 3、输入假说（The Input Hypothesis）输入假说也是克拉申语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为，只有当习得者接触到“可理解的语言输入”（ comprehensive input ），即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时，才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平, 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。根据克拉申的观点，这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供，只要习得者能理解输入，而他又有足够的量时，就自动地提供了这种输入。克拉申认为，理想的输入应具备以下几个特点：1）可理解性 （ comprehensibility）。理解输入的语言材料是语言习得的必要条件，不可理解的（ incomprehensible ） 输入对于习得者而言，只是一种噪音。2）既有趣又有关 （ interesting and relevant ）。要使语言输入对语言的习得有利，必须对它的意义进行加工，输入的语言材料越有趣、越关联，学习者就会在不知不觉中习得语言。3）非语法程序安排 （ not grammatically sequenced ）。语言习得关键是足量的可理解的输入。如果目的是“习得”而不是“学得”，按语法程序安排的教学不仅不必要，而且不可取。4）要有足够的输入量。要习得新的语言结构，仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的，它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。 4、情感过滤假说 （ The Affective Filter Hypothesis）。这个假说认为，有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了，第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”（ intake ）。克拉申认为影响习得语言的情感因素是：1）动力。学生的学习目的是否明确，直接影响学习效果。目的明确则动力大，进步快；反之，则收效甚微。2）性格。自信，性格外向，乐于置身于不熟悉的学习环境，自我感觉良好的学习者在学习中进步较快；3）情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者，情感屏障高，获得的输入少；反之，则容易得到更多的输入。 5、自然顺序假说 （ The Natural Order Hypothesis）这个假说认为，人们对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的。例如，一些实验表明，在儿童和成人将英语作为第二语言学习时，掌握进行时先于掌握过去时，掌握名词复数先于掌握名词所有格 ’ s 等。克拉申认为，自然顺序假说并不要求人们按这种顺序来制定教学大纲。 我在实践，希望您与我一起为之努力。

节目也有对应视频版，让孩子轻松有趣学英语。更多免费音视频学习资料分享，vx：xinfangzi66, 备注“喜马拉雅”。

关于一个思考，是艺术家可以改变这个世界，还是科学家可以改变这个世界？世上没有绝对的事情，每一种职业，每一个行业，大到航空航天，小到清洁清扫，只要相信，就能实现。我们生活离不开心灵的滋养，读书、绘画、音乐等等都是对我们处于浮躁社会焦虑不已...

一些简单的分享，希望有缘人能喜欢，各种尝试，不停试错，坚持热爱的，打败自己的只能是自己，我在絮絮叨叨的说啥自己都不清楚了……

李宇春最新单曲《一百种热爱》是李宇春带领国内新锐电音制作力量与美国知名电音制作组合Major Lazer合作的全新作品。这首节奏强烈的电音单曲，延续了Major Lazer一贯的异域风格，又糅合李宇春独特的唱腔。由于音乐跨度极大，李宇春在这首歌曲的演绎中采用...

人活一辈子，开心最重要

在生活中珍惜片刻的感动，在细小的事物中发现生活的美好。

坏情绪是打不死的，但是摸摸它的头，他就会安静的睡过去，梦想是远方的太阳，虽远，却永远充满光芒，加油，致我的小可爱们

初中学历成为雅思英语老师，并取得英国邓迪大学MBA录取通知书

内容简介：双语智慧科学【视频动画】，选材源自美国K-12最畅销的科学书籍，适合4-11岁的宝宝们收听。视频课程把少儿科学和英语知识巧妙结合，看动画、学科学、玩英语！播出时间：每周三上午10:00主播简介：露娜 毕业于英国布里斯托大学，教育学硕士。曾就职于沈阳新东方学校，烟台二中国际部教学主管，太原盟诺国际学校学术校长。

《科学指南生活》生活与健康，是说随着生活水平的不断提高，越来越多的人已经意识到生活与健康密切相关，只有健康的生活才是品质生活的标准，才能最终成就健康的身体。身体健康了，生活才能更丰富多姿。生活，是指人类为了生存而发生的所有社会行为、习惯...

没有比人更高的山，没有比脚更长的路

他在三万英尺高空中开飞机，她在机场塔台维护机场运行。他俯瞰，她仰头。“阳航客机518呼叫塔台。”“欢迎回来，阳航518。”叶沐芙以为，这就是爱情。可后来，她才发现，多年亲密无间的关系，她连分手两个字都不配用。【收听须知】1、该专辑免费收听。2、在收听过程中，如想快速阅读小说文字版全集，或者你有其他任何问题，请在微信中搜索公众号【简文楼】，关注并回复数字：【0496】，便可快速阅读文字全版。（注意：需要在公众号中回复才有效）