小学生写好英语作文的诀窍
一提到人物作文，很多人就会千篇一律的写：漂亮的大眼睛、高挺的鼻梁、热于助人、心地善良……其实人物作文不止如此要想把人物写得生动立体还要着眼于人物的言行和心理知名作家归纳总结七大要素，教你让人物更立体！
小学生的想象世界是丰富的，如何让他们的想象力变成生动的文字跃然纸上呢？著名作家、北京语言大学教授梁晓声先生根据自己多年写作经验，结合全新的小学语文课程大纲，为广大小学生编写了这本作文指导用书，手把手指导小学生作文写作，深度挖掘小学生的文...
小学生到了三年级，就开始写作文了，这是家长们都很关心的一个点。小学作文有些什么特点？孩子们应该怎样正确对待作文？小学语文老师怎么做比较合适？家长们平时又可以给予怎样的指导和帮助呢……著名作家梁晓声，不仅仅是个作家，同时也负责过作文的教学...
小学生的想象世界是丰富的，如何让他们的想象力变成生动的文字跃然纸上呢？著名作家、北京语言大学教授梁晓声先生根据自己多年写作经验，结合全新的小学语文课程大纲，为广大小学生编写了这本作文指导用书，手把手指导小学生作文写作，深度挖掘小学生的文...
小学英语作文主要考察学生运用所学词汇，句型，语法等内容。组句成文的能力是一种考察学生语言综合能力的题型，对于刚开始接触英语的小学生来说，英语写作无疑是一大难点。为了帮助同学们了解小学阶段的各种作文题，掌握相应的写作技巧及要领，从而克服写...
*从考纲角度解读作文题目，分析出题意图及考点。*针对每个作文选题，梳理写作思路，帮助孩子把握整体结构、积累写作素材、熟悉写作手法。*举一反三，引导多角度思考，一通百通，攻克同类型作文题。
你好，欢迎来到展展老师的作文课堂。我是一名为国内一线媒体供稿的自由撰稿人，具有多年丰富的采访、写作经验。在这一季的课程中，我将带你学习如何写作文，帮助你成长为一个更乐于表达，也更擅于表达的人。 很多同学一听到作文就头大，对写作文怀有深深的恐惧。拿到作文题目之后，完全不知该如何下笔，常常写着写着就离题了，或者是像流水账一样，想到什么写什么,缺乏重点。越写不好呢，同学们就越容易对写作文产生畏难情绪。那在这里，在这里我想先告诉大家一个秘密，其实啊，我们每位同...
写作是语文综合能力的最终体现。要会读会写就离不开字词句的积累。而我们的成语是中国文化最精粹的部分之一，每个成语的后面都有着一个传统的文化故事。 我们精选出了一些作文中必备的成语，通过讲故事的形式，让孩子们懂得每个成语后面的来历和道理。真正地认识成语，理解成语的作用。既是写作的积累，也是中国文化的积累。 我们每周分别推出4个成语故事，让孩子完成对于成语的理解赏析，在生动有趣的故事中轻松成为传统文化小达人！轻松写出辞藻丰富的动人篇章！
作文是高考、中考等考试的必考内容，为了应付考试而学习写作文，写作文就成了一种令人头疼的苦差。著名作家、北京语言大学教授梁晓声先生根据自己多年写作经验，摒弃传统作文书陈旧思维，结合最新的中学语文课程大纲，为广大中学生编写了这本作文指导用书...
丰富精彩地道范文 囊括常见分类题材 简单实用练笔指导 让孩子爱上英语写作
1.要善于观察作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”...
作文素材，文物素材
专题名称：英语拼读诀窍——音节拼读 英语是世界上使用范围最广的语言，是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的国语，还有为数不少的国家以英语作为官方语言，因此学习英语的重要性不言而喻。香港这颗东方明珠回归中国以后仍然闪亮地放射着光彩，仍然是中西文化交流的桥头堡，新一代的香港人，应该以最快的速度掌握英语。随着中国加入世贸组织和进入国际市场，中外交往不断扩大，各种国际盛事相继在中国和香港举行。台湾和澳门在东西方交往各自有自己的重要角色。学会说英语，成为越来越多人的迫切希望。在内地，有的人从幼儿园到大学、研究生，一直在学习英语，可是到头来，遇到生词，如果没有国际音标，就没法读音，始终不能够上口说英语，使得英语成为「一壶烧不开的水」。究其根源，就是没有掌握英语的拼读规则。 在《英语音节拼读规则》一书中，笔者向中国的学习者介绍了创新的英语学习方法，全面将英语拼读规则一一讲解，指导读者用音节拼读方法来学习英语，掌握了以后，读者就可以脱开国际音标，正确地拼读英语，通过音节拼读来读英语，从而更加方便地进行听说英语的实践。 按照传统的英语教学法，老师从一开始就把和字母拼读音有很大区别的英语字母名称通过歌曲(ABC Song)让学生背得滚瓜烂熟，形成根深蒂固的第一印象，而把拼读规则抛之脑后。在教学生记生词时，要学生把单词的每个字母名称记下来，不是用拼读的方法来学习和记忆单词，叵费工夫，而且很容易忘记，使学生产生厌学情绪。抛开国际音标，按照拼读规则进行拼读，学生就会轻轻松松地记单词，清清爽爽读句子，越学劲头越足。 发布者极力主张用英语音节拼读法学习英语，本专辑内容已经出版有繁体本《英語音節拼讀規則》每本港币58元、人民币35元。有需要者，可以通过下面方式联络。款至深圳发展银行，账号：6225380057921811，收款人：邓应烈。
希望能让小朋友们听到优秀作文，以听带学，积累好词佳句，吸收内化，勾勒出一个属于自己的、独特的童年精神生活，也为语文学习添砖加瓦。希望能让大朋友们听到儿时日记，通过文字穿越回自己的小初时光，感受那些可能心底已经尘封多年的童真童趣，懵懂悸动...
喜欢朗读英语，一种自由的感觉，喜欢小学生的英语作文，颇具情趣、充满天真。文如其人，读读孩子写的东西，会把你带入童年，童年是五彩缤纷的，采撷那一缕缕缤纷的片段，通过笔尖，写于纸上，便成了可以珍藏一辈子的记忆。多年后，再次阅读儿时的文字，可以让人瞬间倒带，穿越纷繁，掠去是非，回归纯真。
小学阶段是英语学习的起步阶段，也是培养学生口语与书面表达能力的最佳时期。小学三四年级时，开始了书面表达的渗透与铺垫，五六年级则重点培养学生的书面表达能力，这样由易到难，循序渐进地进行训练，效果显著。英语口语与书面表达都是不容忽视的能力，这种能力的获得需要一个长期的过程。在没有语言环境和基础的前提下，坚持写作，是提高英语书面表达能力的重要途径。要想英文作文出奇制胜，还是需要不断地积累和运用英语知识，多加模仿书写，才能逐步达到恰到好处的写作水平，英语写作也才能更规范、更标准、更符合英美人的表达习惯。
