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小学生英语故事四宫格

全国小学生英语奥赛四年级

《全国小学生英语奥赛四年级》配套音频

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小学生读英语GOGOGO

本书为孩子课本,孩子为了英语练习以及提高英语水平主动提出录制,供大家共同学习,有什么疑问及问题可以及时留言,我会及时转告孩子!他每天都会问有多少人听了呢?

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小学生原版英语小故事|儿童磨耳朵|英语口语|英语听力

英语有效“磨耳朵”的方法:1、循环播放《小星星讲英语故事》,让小朋友磨耳朵,刚开始听不懂也没关系,就像婴儿初期听大人说话一样,慢慢就会培养出语感。2、进了家门就像进了纽约城。家长在家时,将平时和孩子说的日常语句,逐步的替换成英语。从起床的G...

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英语故事拼读四

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小学生英语故事(分级)精读训练

英语小故事阅读训练

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英语小故事100篇小学英语四年级

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小学生早餐英语

良好的习惯造就美好的人生,每日2分钟帮助在家练习让这段甜美的英文叫小朋友起床吧每早跟读2分钟~英语能力快速升~有恒心有耐心~Nicole老师和你一起进步哦【欢迎订阅】每周一至周五更新,早六点固定发布【课程内容】专门为小朋友打造的早餐课程,利用早...

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小学生英语联系

一个有故事的小姐姐,一个长不大的老顽童,一个掉在蜜罐里的小�,一个捧在手心里的小公主……讲述baby的成长同化陪伴讲shu学英语汉语的故事……记得喜乐安康每一天,快乐呀开心姐姐每天陪你们嗨起来皮起来,该活泼可爱时活泼可爱,该正襟危坐时正襟危坐Okay.

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小学生英语无障碍阅读·英语小故事随堂读(三年级)

原文精品:所有阅读材料均来自英美国家的儿童读物以及有关的报刊。分门别类:所选材料分类明晰,便于集中阅读。目标设置:按照《英语课程标准》规定的两级标准,给不同年级的小学生配备相应的阅读材料。随文释义:对于阅读材料中出现的生僻单词和词组,随文给出音标和意思。精妙点拨:讲解英语阅读中经常出现的难点、重点和疑点。理解测试:运用测试方式检验小学生对阅读材料的理解程度。

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小学生英语无障碍阅读·英语小故事随堂读(六年级)

       音频收集了100余篇英语小故事,分成七个板块:动物小故事、家庭小故事、校园小故事、幽默小故事、机智小故事、生活小故事、人物小故事.。这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料,可读性很强。经过作者的精心编排和改造后,增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等部分,有利于提高他们的英语阅读水平,并可以开拓视野,理解国外的文化、生活习俗等。

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磨耳朵英语故事 | 小学生英语听力训练

磨耳朵英语故事 | 小学生英语听力训练每个故事篇幅短,内容涵盖了科学、文化、历史和动物学等...故事可听可看,非常适合低年级小学生磨耳朵。English Stories for Listening TrainingEach story is short in length and covers a wide range of topics inc...

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小学生英语绘本

小学生英语绘本

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小学生英语对话

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小学生英语作文

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小学生英语演讲

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小学生英语作文

本书按照英语作文主题和体裁分为五大部分,每部分均设有“经典例句”“高分文”和“超级实战营”三大栏目,选文精当实用,倡导学练结合,有助于小学生提高英语作文水平。

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小学生英语语法

秒懂小学英语语法我将会带着大家一起学习英语语法,教大家怎么复习,掌握基本的语法概念

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小学生英语晨读

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格朗英语|与外国学生一起学英语01

曹泽新外语学习方法,是一种全新的高效外语学习方法。这种方法有如下特点:1,立竿见影,当场起效;2,象听音乐一样学,不占用主要学习时间;3,成年人和所谓的英语学渣一样学,毫无问题;4,半年内建立英语自信,三年到母语水平;5,电子PDF文件免费。一...

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小学生英语奥赛模拟试题 四年级

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小学英语随堂故事四年级

“小学英语随堂故事”是为小学生设计的英语阅读书,按从易到难的标准共分为6册,每册包含30篇短文故事,每篇短文后还有词汇表、翻译、趣味练习及“中国之窗”等版块,中低年级侧重想象力的开发,高年级侧重思维能力的提升,旨在帮助读者提高英语阅读与听说水平。 本稿件针对四年级的小读者,文章难度从易到难,循序渐进。主题分类丰富多元,视野开阔,帮助读者在阅读的同时增长知识。选文后的还有词汇表、翻译、趣味习题、小剧场等版块,灵活又实用。书中插图生动有趣, 适合孩子阅读。

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小学生英语交际口语

《小学生实用口语交际》围绕小学生日常学习和生活中喜闻乐见的话题展开学习,例如:打招呼、自我介绍、问路、购物、看病等情景。交谈主题实用,充满浓厚的趣味性。运用最流行的英语口语句型,以语言运用为突破,突出实用性及针对性。

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小学生英语口语300句

音频内容来自于小学生英语口语300句,由美语早班车主播创始人oliver老师录制,学习笔记可关注美语早班车回复“300句”即可获得。

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英语小故事

简单易懂 ,扩大词汇量,阅读听力同时进行

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