适合小学生英语的兔年对联
超长番外1
精选一些适合小学生阅读的诗歌散文,在阅读中感受生命的伟大和生活的美好!希望通过朗读诗歌,丰富孩子们的想象力!
兔子传说、兔年习俗、兔子冷知识 兔子到底能跑多快?兔子的三瓣嘴有啥作用?为什么说兔子尾巴长不了?兔子是怎么成为十二生肖的?
国学经典大师荟萃
文字与生俱来的芳香和厚重启迪身心,催人奋进。这里推荐的是适合小学生们的朗读作品,让孩子们用声音唤醒文字的灵魂,享受文字带来的快乐 !
彭元瑞自题联:何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。上联是说,二月杏花正艳,八月桂花飘香,这些都是令人心动,让人流连忘返的好时节。同时“二月”和“八月”还有暗指当时科举的春试和秋试,这就具有了特殊的象征意义。旧时科举考试,春试在早春二月,秋试在金秋八月。此处也在说,二月和八月的考试是追求功名的人最为激动人心的关键时节。下联是说,灯亮鸡鸣,那是在催我读书啊。“三更”,是指半夜十一点至第二天凌晨一点。“五更”,是指旧时把夜间设置为五个时间节点,即一更、二更、三更、四更、五更,此处五更约为早晨。有古语说得好:“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。”对联中“催我”对“动人”,是动宾结构相对。“二月杏花”与“八月桂”,是同边字数不对等自对,“三更灯火”与“五更鸡”也是同边字数不对等自对,同时,也是上下联之间的对仗。这副对联言简意深,催人奋进,对仗工巧,确为佳构。
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�对对联好有趣,字字珠玑藏深意�大家好!说到对对联,真的是一件既有趣又富有文化韵味的事情。那短短几个字,却蕴含着无穷的智慧和深意,让人在品味中不禁拍案叫绝。想象一下,你站在一座古老的庙宇前,门前挂着一副对联:“上联:春风化雨心田润,下联...
任喜民编著《对联艺术》第二部分,历代名联趣联欣赏。了解中国传统文化,和古人一起感动,戏谑,激荡,赞美,幽思。
读懂,更要听懂!通过听来习得英语!读100遍,不如听一遍,听什么?听学过的材料!这是一门绘本音频+课堂教学回放的精彩课程,本课程通过丰富多样的学习形式,为孩子们提供更为生动有趣的学习体验。大家好!我是Sherman,一位拥有三十余年中学英语教学经验...
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用一则则生动的小故事来阐释一条条人生哲理,小故事蕴含大道理,大道理开启智慧门。欢迎喜欢童话、哲理小故事的大小朋友们来听听!
由于电子产品的快速发展,孩子从小便沉浸在各种屏幕中,对眼睛、颈椎等身体部位造成不同程度的伤害。本专辑的内容选自小学生教材,可以让孩子闭着眼睛聆听的同时,学习到知识。并且有些需要背诵的课文推荐多听几遍,熟能生巧,理解记忆。
民间对联故事,妙趣横生...
奇奇和怪怪是两只机灵又可爱的小猴。它们同在动物实验小学四(2)班就读。奇奇喜欢提出一些令人意想不到的问题考考好朋友怪怪。怪怪聪明伶俐,回答出来的很古怪。嘿!凡正它们俩就是奇奇怪怪的。同学们几乎忘记了它们姓什名谁,都叫它们奇奇和怪怪。一天,奇奇好奇地问怪怪:“你可喜欢‘脑筋急转’?”“喜欢呀!脑筋急转,有利于我们开动脑筋,开拓智力,思考问题呀!”“那好,我说一个问题,请你回答——”
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文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章。 通过精选75篇文言文,帮助孩子了解历史,学习古代文化,欣赏古代文学。特别邀请国家一级播音员为本音频配音,方便孩子明确文言文读音,学习文言文的遣词造句,炼字的能力和阅读能力...