国外小学生的英语水平
语言和写作能力的培养需要听说读写的积累，很多成语是传统文化的浓缩，成语的使用也是个人语言素质的体现之一，学习，合理的运用成语，是孩子综合素质提高必要的条件，同时，为孩子的语言表达，作文写作等综合的语文素质能力赋能。小北姐姐儿童文学专题作...
美国外教陶陶带你体验真实、虚拟互动的教学系列情景剧，系列情景剧每天一集，讲述陶陶在中国每天发生在不同场景而遇到的各种中式英语，他的学生在情景教学中出演说中式英语的角色，最后从整个剧情结束后找出中式英语并纠正，从而说出地道英语。
look out不是看外面的意思，而是表示当心！？ put...on有几个意思？2个？3个？ No，是6个，除了表示穿衣还可以表示开玩笑！ break in / break out / break up / break off / break away ... 有什么区别？ 爱上谁是用fall for，还是fall in，还是fall on，或者fall about? 更不用说动词的时态、语态、情态动词用法。。。。。。 本节目帮你搞定以上种种问题，还可以加入我们社区，相互切磋，获得导师神助，一起成为英语动词高手！
little baby bum,Chuchu tv,surper simple song
到底该如何提高你的英语口语水平？视频比较长，分19个片段。如果你有收获，记得点赞评论分享哦。
良好的习惯造就美好的人生，每日2分钟帮助在家练习让这段甜美的英文叫小朋友起床吧每早跟读2分钟～英语能力快速升～有恒心有耐心～Nicole老师和你一起进步哦【欢迎订阅】每周一至周五更新，早六点固定发布【课程内容】专门为小朋友打造的早餐课程，利用早...
一个有故事的小姐姐，一个长不大的老顽童，一个掉在蜜罐里的小�，一个捧在手心里的小公主……讲述baby的成长同化陪伴讲shu学英语汉语的故事……记得喜乐安康每一天，快乐呀开心姐姐每天陪你们嗨起来皮起来，该活泼可爱时活泼可爱，该正襟危坐时正襟危坐Okay.
科学家们早己发现，人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，中 95% 的人，仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的 3%~4% ，这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发，老师所讲授的知识，大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生，而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中，孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位著名教育学家所说：“在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车!” 如不加以开发训练，会在成长的过程中逐渐丧失。使用右脑学习记忆的方法，最关键和最重要的是在学习记忆时头脑中要产生联想，一边学习，一边在心目中不断地描绘出图像。因为右脑具有瞬间接受大量刺激的功能，如加以训练，不仅可开发和保留相当一部分右脑潜能，更可促使大脑神经发达，扩大脑容量，进而有助于左脑的发育，右脑的潜能开发训练可以速度提高学生的学习成绩。
单词不会拼？发音不标准？当务之急是学好国际音标！音标基础、语音知识、词汇应用、练习巩固......语音是基础，单词是王道，英语学习的“轻而易举”从学习音标开始！颗粒老师带你38堂课轻松玩转48个国际音标发音规则，让你发音地道、咬字清晰、自信流利说...
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这是一门创造力训练工具实操课创新不再是一种老式的头脑风暴也不再是艺术家式的灵感突降而是可以通过水平思考的系统方法和步骤获得的新价值本课程详解如何应用规范性工具进行创造性思考，找准问题、定义创新和需要努力的方向，为创新提供平台和微观文化，...
本书作者爱德华.德博诺，英籍马耳他人，哲学、心理学、医学博士，剑桥大学思维基金会主席。 他被誉为20世纪人类思维方式革命性变革的缔造者，欧洲创新协会将他列为历史上对人类贡献最大的250人之一，德博诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征。他发明的“水平思考”（lateral thinking)一词被收入专业的《牛津英语大词典》。 他的代表作《水平思考》和《六顶思考帽》已经成为一种全新的“激发组织成员智力潜能的思维管理工具”，在全世界50多个国家的政界、企业界和教育界得到了广泛的推广和应用。
秒懂小学英语语法我将会带着大家一起学习英语语法，教大家怎么复习，掌握基本的语法概念
本书按照英语作文主题和体裁分为五大部分，每部分均设有“经典例句”“高分文”和“超级实战营”三大栏目，选文精当实用，倡导学练结合，有助于小学生提高英语作文水平。
