小学生英语诵读的美篇

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小学阶段是英语学习的起步阶段，也是培养学生口语与书面表达能力的最佳时期。小学三四年级时，开始了书面表达的渗透与铺垫，五六年级则重点培养学生的书面表达能力，这样由易到难，循序渐进地进行训练，效果显著。英语口语与书面表达都是不容忽视的能力，这种能力的获得需要一个长期的过程。在没有语言环境和基础的前提下，坚持写作，是提高英语书面表达能力的重要途径。要想英文作文出奇制胜，还是需要不断地积累和运用英语知识，多加模仿书写，才能逐步达到恰到好处的写作水平，英语写作也才能更规范、更标准、更符合英美人的表达习惯。

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记录点滴，留纪念

如果再有一次读大学的机会，我一定会朝伴红日，昏赞斜阳，一本书，一副耳机，静静地，聆听、诵读，与先贤共赏美文，与大哲共论佳句，以此让自己摆脱那庸俗的想法与幼稚的行为。如果再有一次读大学的机会，我一定会在图书馆里安家，与笔与纸共写美文、共论字词。窗外那一公里外的大门，会是我们再次启航的诺亚。

与美国小学生一起学英语（有趣的阅读1）

东北师范大学附属小学语文校本课程

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一个有故事的小姐姐，一个长不大的老顽童，一个掉在蜜罐里的小�，一个捧在手心里的小公主……讲述baby的成长同化陪伴讲shu学英语汉语的故事……记得喜乐安康每一天，快乐呀开心姐姐每天陪你们嗨起来皮起来，该活泼可爱时活泼可爱，该正襟危坐时正襟危坐Okay.

英语美文诵读，每天读一点，英语好一点，心情好一点。

这是小学生英语作文的入门篇，姐姐为了学习英语主动要求阅读打卡，希望各位哥哥姐姐叔叔阿姨爷爷奶奶们多多支持，欢迎关注，谢谢了

英语文学名篇天天听

秒懂小学英语语法我将会带着大家一起学习英语语法，教大家怎么复习，掌握基本的语法概念