小学生英语学困生个案辅导

弗洛伊德鼠人个案《关于一例强迫性心理症的备忘录》

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有声书《走出沼泽地——学生心理个案分析》主编 徐慧珠 副主编 刘鹏志浙江教育出版社内容简介随着素质教育的深展，心理健康教育已经成为促进学生身心健康成长的重要途径，学校心理健康教育工作蓬勃发展。发展心理健康教育工作需要具备相当的专业知识和技能，优秀辅导案例就是重要的参考资料。本书搜集了一些优秀的个体心理辅导案例，希望能够为学校心理健康教育工作者提供参考。本书将个体心理辅导案例分为自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导三大类，每类都精选了一些优秀案例。每类案例都按从低年级到高年级的顺序呈现.以便于让读者了解到一个人从小到大可能会产生的种种心理问题、主要成因和解决的方法。根据学校个体心理辅导的经验，我们发现困扰青少年的心理问题主要表现在学习、自我意识和人际关系三个方面，本书就按这三大类划分。其实人的发展是一个系统的、不可分割的整体，不可能分得那么清楚，三者之间是相互影响、相互依存的。学生的问题可能主要表现在某个方面，但涉及的往往是多方面的，相信读者在阅读的过程中和生活经历中都会有所体会。书中采集的案例均源于一线优秀心理辅导教师的个体心理辅导实践，具有鲜明的中小学个体心理辅导特色。

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这是根据初中英语所做的辅导讲解，原创

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作文虽属应试，关系成绩，但在练习阶段，应该给孩子们最大的自由，是本书编写的第一个原则。你能在范文中看到自己的生活，找到自己的影子，它能带你享受写作的快乐，它给你的，除了自由之外，还有方法。因为对大多数孩子来说，掌握了方法才能提升写作能力...

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本书按照英语作文主题和体裁分为五大部分，每部分均设有“经典例句”“高分文”和“超级实战营”三大栏目，选文精当实用，倡导学练结合，有助于小学生提高英语作文水平。

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