小学生用播音腔读英语
《小学生英语课外阅读》专门选取了适合小学生学习的课外英语读物。这些课外读物均选自外国老师的作品，发音纯正地道，语言优美。此外，这些故事内容有趣，既有经典童话故事，也有悬疑的推理案件。总之，听故事、学英语，摆脱孩子枯燥的英语学习方式！想要文本资料的小朋友，请给老师留言或者私信！
《中小学生英语新闻阅读》中的阅读材料精选自《21st century Teenkids news 》. 文章的选取难易适度，贴近生活，趣味性强！适合在英语学习的初、中级阶段的中小学生. 目的在于提升孩子们的英语词汇量，巩固英语句式和语法理解，全面提升英语阅读能力！一天...
天天读英语 每周一个专题 结合节日热点包含常速录音，和小学生跟读展示录音。
这里收集的是小学生的英语朗读练习。
一个有故事的小姐姐，一个长不大的老顽童，一个掉在蜜罐里的小�，一个捧在手心里的小公主……讲述baby的成长同化陪伴讲shu学英语汉语的故事……记得喜乐安康每一天，快乐呀开心姐姐每天陪你们嗨起来皮起来，该活泼可爱时活泼可爱，该正襟危坐时正襟危坐Okay.
良好的习惯造就美好的人生，每日2分钟帮助在家练习让这段甜美的英文叫小朋友起床吧每早跟读2分钟～英语能力快速升～有恒心有耐心～Nicole老师和你一起进步哦【欢迎订阅】每周一至周五更新，早六点固定发布【课程内容】专门为小朋友打造的早餐课程，利用早...
第一部分：《黑布林英语阅读》 初一年级第一辑 第二部分：《津津有味·读经典》 一级第三部分：《津津有味·读经典》二级第四部分：《津津有味·读经典》三级第五部分：《黑布林英语阅读》初三年级第二辑第六部分：《书chong·牛津英汉双语读物》四级
【是很有效的刻意练习：从一种语言切换到另一种语言，就意味着你需要让嘴巴/舌形/动作做好热身。不需要英语环境不需要找人对话，自己也可以念念有词】【发音和语速：反复阅读绕口令不仅趣味十足，还可以让发音和词汇深入人心（其实它更像是一种发音的肌肉...
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本书按照英语作文主题和体裁分为五大部分，每部分均设有“经典例句”“高分文”和“超级实战营”三大栏目，选文精当实用，倡导学练结合，有助于小学生提高英语作文水平。
秒懂小学英语语法我将会带着大家一起学习英语语法，教大家怎么复习，掌握基本的语法概念
适用于6到12岁的自然拼读儿歌。旋律陪伴下既可以自学，也可磨耳朵打基础。
火眼猴童声朗读小学生英语教材
《新视线国际英语读写教程》是从美国著名的麦格劳-希尔教育集团原版引进并改编的一套多媒体英语读写教程。全套教材共分为四个级别，每个级别下有学生用书和教师用书各一册。本书为第1级学生用书。本书在全面吸收原版教材精华的基础上，针对中国学生特点，特别添加了“Translation Strategy(翻译策略)”板块，并补充了练习题。使之更加适合中国学生的接受特点。本书在编排上，一方面通过各章节的结构安排体现循序渐进，另一方面通过具体语料充分体现了题材的多样性。既有双胞胎的故事，也有广...
本书分为五章，每章涉及一个与学习、生活或工作有关的主题，并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。每章包括六部分：入门阅读（Introduction）、一般阅读（General Interest Reading）、学术阅读（Academic Reading）、语言练习（Language Workshop）、写作剖析（The Mechanics of Writing）、学术写作（Academic Writing）。每一部分内容彼此联系，互为补充。每一章的教学时间建议安排12个学时...
《新视线国际英语读写教程》包括四册， 供两个学年使用；每册分为五章，每章涉及一个与学习、生活或工作有关的主题，并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。1~2册每章包括六部分：导入阅读（Introduction）、趣味阅读（General Interest Reading）、学术阅读（Academic Reading）、语言练习（Language Workshop）、写作技巧（The Mechanics of Writing）、学术写作（Academic Writing）；3~...
New Notion English是“多元目标英语课程”的主教材，供6-18岁青少年使用。本教材体现了“多元目标”的核心理念，将语言交流、品格培养和思维发展三者结合，实现立德树人的教育目标。
1. 以发展核心素养为目标的设计2. 参照现行教材话题的任务活动3. 语言输入任务为主的教学思路4. 以语块为主的词汇与语法教学5. 通过思维可视图进行思维训练6. 聚焦重点词汇与基本句型结构7. 难度螺旋式上升语言循环复现
1. 以发展核心素养为目标的设计2. 参照现行教材话题的任务活动3. 语言输入任务为主的教学思路4. 以语块为主的词汇与语法教学5. 通过思维可视图进行思维训练6. 聚焦重点词汇与基本句型结构7. 难度螺旋式上升语言循环复现
1. 以发展核心素养为目标的设计2. 参照现行教材话题的任务活动3. 语言输入任务为主的教学思路4. 以语块为主的词汇与语法教学5. 通过思维可视图进行思维训练6. 聚焦重点词汇与基本句型结构7. 难度螺旋式上升语言循环复现
1. 以发展核心素养为目标的设计2. 参照现行教材话题的任务活动3. 语言输入任务为主的教学思路4. 以语块为主的词汇与语法教学5. 通过思维可视图进行思维训练6. 聚焦重点词汇与基本句型结构7. 难度螺旋式上升语言循环复现
