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适合小学生的英语互动故事

多维互动儿童英语-高级

18014.5万
多维互动儿童英语-中级

17010.5万
多维互动儿童英语-初级

16415.1万
中小学生英语故事 睡前故事

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三及第互动课堂:英语启蒙-趣味英语

本课程将欣赏《ABCDEFG》、《Bingo》、《两只老虎》等经典又美妙的儿歌,旋律优美且节奏明快,便于学生记忆,让学生在儿歌中进行语言训练。

293.2万
推荐朗读(适合小学生)

文字与生俱来的芳香和厚重启迪身心,催人奋进。这里推荐的是适合小学生们的朗读作品,让孩子们用声音唤醒文字的灵魂,享受文字带来的快乐 !

505.1万
小学生英语

节目也有对应视频版,让孩子轻松有趣学英语。更多免费音视频学习资料分享,vx:xinfangzi66, 备注“喜马拉雅”。

6611.3万
小学生最爱听的英语故事

小学生最爱听的英语故事以纯英文形式呈现。 这些故事首先都非常有趣味性。其次,也有一定的教育意义,真将英语教育与情感教育融会贯通,陪伴大家成长。 每个阶段的孩子,包括成年人,英语水平都各不相同。对于一些具有一定英语水平的人群,不论是孩子还是成人,这些故事可以起到锦上添花的作用,告别传统“哑巴式”英语。 对于一些尚在启蒙期的孩子而言,这是一些潜移默化培养语感的最佳时期。著名教育家维果茨基曾提出了儿童发展“最近发展区”理论。 也就是说,人的发展一般有两种水平:一种是现有的水平,另一种是通过学习可以达到的水平,这两者之间的区域就是最近发展区。 所以,有些孩子听不懂英文故事没有关系,只要家长有意识,给孩子创设良好的英文语言情境。每天睡觉前或者早上起床时坚持几分钟英文故事,久而久之,就会感受这对孩子巨大的帮助。 最好的教育就是坚持!每天十分钟,夯实基础,受益无穷。

1210.5万
林克英语【小学生幽默故事】

林克英语之《小学生英文幽默故事》全60集

606.5万
指南针英语小学版第四级|适合3~4年级学生的绘本

读懂,更要听懂!通过听来习得英语!读100遍,不如听一遍,听什么?听学过的材料!这是一门绘本音频+课堂教学回放的精彩课程,本课程通过丰富多样的学习形式,为孩子们提供更为生动有趣的学习体验。大家好!我是Sherman,一位拥有三十余年中学英语教学经验...

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指南针英语小学版第六级|适合5~6年级学生的绘本

读懂,更要听懂!通过听来习得英语!读100遍,不如听一遍,听什么?听学过的材料!这是一门绘本音频+课堂教学回放的精彩课程,本课程通过丰富多样的学习形式,为孩子们提供更为生动有趣的学习体验。大家好!我是Sherman,一位拥有三十余年中学英语教学经验...

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指南针英语小学版第五级|适合4~5年级学生的绘本

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宝宝讲故事|晚安故事|亲子互动

三个兄妹讲故事,自己讲的原创小故事,宝宝讲给宝宝们的故事。宝宝们喜欢的健康、温情小故事。

232.6万
小学生读英语GOGOGO

本书为孩子课本,孩子为了英语练习以及提高英语水平主动提出录制,供大家共同学习,有什么疑问及问题可以及时留言,我会及时转告孩子!他每天都会问有多少人听了呢?

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小学生原版英语小故事|儿童磨耳朵|英语口语|英语听力

英语有效“磨耳朵”的方法:1、循环播放《小星星讲英语故事》,让小朋友磨耳朵,刚开始听不懂也没关系,就像婴儿初期听大人说话一样,慢慢就会培养出语感。2、进了家门就像进了纽约城。家长在家时,将平时和孩子说的日常语句,逐步的替换成英语。从起床的G...

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适合1~6年级小学生,边听边背

由于电子产品的快速发展,孩子从小便沉浸在各种屏幕中,对眼睛、颈椎等身体部位造成不同程度的伤害。本专辑的内容选自小学生教材,可以让孩子闭着眼睛聆听的同时,学习到知识。并且有些需要背诵的课文推荐多听几遍,熟能生巧,理解记忆。

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指南针英语小学版第三级|适合2~3年级学生的绘本

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小学生必背小古文 | 精选75篇适合小学生的文言文

       文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章。       通过精选75篇文言文,帮助孩子了解历史,学习古代文化,欣赏古代文学。特别邀请国家一级播音员为本音频配音,方便孩子明确文言文读音,学习文言文的遣词造句,炼字的能力和阅读能力...

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三及第互动课堂:知识小课堂-故事会

本课程通过西游记中《美猴王出世》、《石猴拜师》等趣味故事,让学生了解西游记中几个有趣的小故事,并从故事中轻松学会汉字。

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三及第互动课堂:亲子互动-亲子堂

本课程以可爱的小鳄鱼为主角,教会学生在日常生活中要懂分享、诚实守信、不挑食等,从细节处入手,养成良好的习惯。

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心身互动

蒙医心身互动疗法是内蒙古纳贡毕力格老师用他的经历治愈了几万人,帮助很多人。走出疾病的困扰折磨,在这里想分享一些干货知识。让大家远离病痛折磨。

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心身互动

用自在喜悦的心,为你读有趣有料的书,助你活出自己喜欢的模样

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直播互动

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每周互动

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