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小学生假期英语学习美篇

小学生日记|匀匀的悠长假期

作为米小圈的忠实铁粉,《米小圈上学记》中的每个故事匀匀几乎都看了或是听了5遍了以上。有一天,匀匀走到匀妈身边,郑重其事地说,“妈妈,从今天开始,我要像米小圈一样写日记了。”本来以为她只是三分钟热度,写上几篇就不了了之了,但让我们惊喜地是,...

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点击文字就有声音,反复点击直到背下来,就像对面有人教你一样,直到听懂每一句。记在脑子里才达到学习目的。反复进行模仿。您一分钟就能学会。跟读美国播音员录制的声音,一句一句地自学说英语。

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小学阶段是英语学习的起步阶段,也是培养学生口语与书面表达能力的最佳时期。小学三四年级时,开始了书面表达的渗透与铺垫,五六年级则重点培养学生的书面表达能力,这样由易到难,循序渐进地进行训练,效果显著。英语口语与书面表达都是不容忽视的能力,这种能力的获得需要一个长期的过程。在没有语言环境和基础的前提下,坚持写作,是提高英语书面表达能力的重要途径。要想英文作文出奇制胜,还是需要不断地积累和运用英语知识,多加模仿书写,才能逐步达到恰到好处的写作水平,英语写作也才能更规范、更标准、更符合英美人的表达习惯。

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