小学生英语怎么读跟读

“如英随行英语小课堂”录制了牛津阅读树的一整套视频和音频，包括双语朗读、双语跟读、英语朗读、英语跟读。这些视频音频的特点是：1. 借助母语的力量让孩子先理解意思，再学习语言，避免孩子一头雾水地跟陌生的语言死磕；2. 语速偏慢，适合跟读；3. 努力展示语音的每一个细微之处，语调的高低起伏，意群的划分，节奏的快慢错落。这些特点是本书原版音频所缺乏的。我们还为孩子们量身定做“双语跟读打卡活动”，跟着老师每日跟读打卡，更有带读纠音服务，欢迎孩子的加入。 更多详情请关注“如英...

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这里的每一句美文，都由丁磊老师精心挑选；这里的每一句英文，都由丁磊老师倾情解读；欢迎你每天来这里坐坐，听丁磊老师为你朗读，带你跟读；欢迎你每天来这里听听，学习英语文化，练就标准发音！欢迎关注微信公众号【丁磊英语工作室】，获取本节目中英对照的视频版本。

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每日跟读

作者抖音号：885060034少年记忆如刀刻，小学生记忆力超强，多些积累，对将来帮助很大。小学生背诗词，可以开发智力，养成读书的好习惯，提高自己的阅读和写作水平，甚至对自己将来职业的选择都有很大的影响。

大家好，我是小莉老师，我会带着孩子们朗读课文后的单词句子，也会陪着孩子们听写单词，希望帮助小朋友取得学习的进步。学习问题，可加我的微信597945851...

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哈喽，大家好，我是黎珉吉祥，今天开个新专辑，录制英语分级阅读raz，从级别c开始，你肯定会问为什么从c开始而不是aa，因为我是为了服务我家孩子而录的，根据他的水平，我觉得从C开始最合适。录制本专辑是为了让孩子跟读而不需要费妈一遍遍的领读，哈哈哈...

影子跟读：像原声的影子一样，根据听到的原声做实时的模仿复述。具体操作就是当原声在读第二个或者第三个单词时，开始跟读第一个单词并保持语速，语调，语气，内容一致，是提高英语语音语调的大杀器！ Shadow Reading: This activity uses a text from the course book, and involves listening and pronunciation practice. This task is challenging and motivating and can be used at any level. Procedure: 1. Teacher reads the text aloud and students follow, marking the text for stress 2. Teacher reads the text a second time and the students mark for linking 3. Individual chunks that show good examples of linking or problematic pronunciation can then be drilled 4. Students practise these aspects of pronunciation by reading the text to themselves before the teacher reads the text aloud again and they listen 5. Then the students read the text with the teacher and they have to start and finish at the same time as the teacher, who reads the text at normal speed 6. This works well after some exposure to the rules of pronunciation - connected speech, stress and intonation.

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跟Holly一起来学习英语吧！

少儿英语跟读课堂：1.我的生日派对2.多彩的世界3.全新的我4.我爱我的家5.我的尾巴呢？6.穿衣歌7.大自然歌8.派对歌9.我的身体歌10.我的家人

英语谚语,集西方民族文化于一身,博大精深;语言精练,幽默隽永,形象生动:英语谚语寓意深刻,启迪人生哲理。因此,英语学习中,谚语的恰当渗入往往会起到“事半功倍”的效果。通过学习英语谚语我们可以更好地了解一些欧美文化,而倘若你对英语谚语一无所知的话,便会闹出许多笑话。