小学生英语朗诵配乐合拍

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时光荏苒，时间一点一点地流逝、不知不觉中便稍纵即逝，犹如白驹过隙。岁月匆匆，仿佛昨日还是积雪层层的酷冬，今天已是烈日炙烤的炎夏。 时光荏苒须当惜，风雨阴晴勤值历。 曾经的声音浸润着十几年前学习朗诵时的那份浓烈。

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美化声音从朗诵开始

随笔、诗歌、美文朗诵

每天学一首古诗词！腹有诗书气自华，开卷有益，让我们一起徜徉在诗海中，领略古人的伟大情怀，放飞心灵，翱翔思想，激发灵感，锻炼思维；能够在人文与科学、诗情与画意、幻想与探索、已知与未来的智慧遨游中，收获知识的美丽、思想的魅力，收获心灵的愉悦...

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心]2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]

在长期的朗诵艺术实践中，因酷爱音乐，所以对朗诵的配乐非常严苛，配乐力求紧扣 主题，烘托渲染，匠心独具，精准对接，上传的配乐，均是平时的探索积累。

莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而文学名著蕴涵着伟大人物的智慧和先哲的人生经验，对于它的跨时代的思想性，后辈人读出的往往是新意和个性。一代代的人不断的从名著中汲取着自己需要的心灵养料。“读一本好书，就是在和许多高尚的人对话。”青少年正处在人生的成长期，通过阅读经典文学名著来吸收前人思想精华，从而增强学生在思想、道德和心智上的文化积淀，引导和丰富学生的人生观和价值观，意义非凡。

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