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小学生英语阅读养成

小学生学习能力养成

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英语牛娃养成记

节目主题:双语牛娃主播是谁:家长适合谁听:家里有小朋友的家长主播的话:

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阅读习惯养成课·蜂蜜阅读365

蜂蜜阅读365是一款在线的阅读百宝箱,是专为5-10岁儿童设计的日常阅读规划。每天定时推送5分钟左右的精选阅读内容(文图+音频)。内容涵盖文学、科普、历史、艺术、语言、文化、哲学等经典阅读内容,365天不间断更新,可永久回看回听。其目的是帮助孩子在日常散碎时间里完成阅读积累,培养阅读习惯,提升阅读能力。

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养成系的习惯阅读

节目主题:书籍信息:

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英语语感养成

51.7万
小学生学习习惯怎么养成

海英博士:精神科医生,首都医科大学博士,曾在北京安定医院工作十年,中央电视台特邀心理专家,中国心理学会注册心理师,心理治疗师,北京西城医学会特邀心理专家,北京慧心源儿童情商训练创始人。代表作儿童情绪调控力手册《情绪密码》 慧心源情商【微群】在线家长课堂,为全国各地的家长朋友普及最科学的育儿心理知识。咨询老师入群微:13264384100 适合听众 3-16岁孩子父母 海英博士将近20年的临床咨询经历,积累了丰富个案经验和深厚的理论基础,创办了慧心源儿童情商学院,以成熟的心理实...

41.8万
中学生英语百科阅读

有疑问加我的喜马来雅账户名就可以了,Jerrydoforu

10554.4万
英语小阅读

小学三年级英语课外小阅读,多听多练勤朗读,让我们从读中感悟,共同进步吧!

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小学生良好习惯的养成

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培养成英语学霸

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小学生阅读

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一一帆说英语|养成英语思维

每天都陪宝宝说说英语,有时是即兴对话,有时是绘本,开个专辑记录宝宝每天的进步。

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中学生百科英语延伸阅读

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英语口语每日养成

看美剧视频片段,学最in最时尚的英语口语,更有瑶瑶老师的录音细致讲解!

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小学生英语

节目也有对应视频版,让孩子轻松有趣学英语。更多免费音视频学习资料分享,vx:xinfangzi66, 备注“喜马拉雅”。

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小学生要养成的36个学习好习惯

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中学生英语阅读新视野2

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中学生英语阅读新视野1

204.7万
小学生英语听力阅读强化练习100篇

  本专辑课文内容,由易到难,梯度编排,听、说、读、写、练,全面提高英语能力。  建议同学们每次一篇阅读理解,先听2遍然后直接做题,强力训练听力水平。然后再阅读文章,提高读写能力。  坚持下去,英语能力必然大幅提高!

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小学生英语无障碍阅读·英语小故事随堂读(三年级)

原文精品:所有阅读材料均来自英美国家的儿童读物以及有关的报刊。分门别类:所选材料分类明晰,便于集中阅读。目标设置:按照《英语课程标准》规定的两级标准,给不同年级的小学生配备相应的阅读材料。随文释义:对于阅读材料中出现的生僻单词和词组,随文给出音标和意思。精妙点拨:讲解英语阅读中经常出现的难点、重点和疑点。理解测试:运用测试方式检验小学生对阅读材料的理解程度。

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小学生英语无障碍阅读·英语小故事随堂读(四年级)

       音频收集了100余篇英语小故事,分成七个板块:动物小故事、家庭小故事、校园小故事、幽默小故事、机智小故事、生活小故事、人物小故事.。这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料,可读性很强。经过作者的精心编排和改造后,更适合小学四年级学生阅读,有利于提高他们的英语阅读水平,并可以开拓视野,理解国外的文化、生活习俗等。

107241.9万
小学生英语无障碍阅读·英语小故事随堂读(六年级)

       音频收集了100余篇英语小故事,分成七个板块:动物小故事、家庭小故事、校园小故事、幽默小故事、机智小故事、生活小故事、人物小故事.。这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料,可读性很强。经过作者的精心编排和改造后,增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等部分,有利于提高他们的英语阅读水平,并可以开拓视野,理解国外的文化、生活习俗等。

9788.1万
青少年阅读兴趣养成

不断地读书,就会发现自己知道的东西太少了,需要不断探索的领域无限广阔,这样就更加能激励自己继续学习。“欲穷千里目,更上一层楼”,你获取的知识就像台阶,不断地向上爬,就能够看到更多的风景,发现更为广阔的世界,而这一切,都需要读书、实践,去不断地体验和学习。 阅读素养高的人,不仅求职的能力、转换行业的能力强,而且从心理学角度讲,也更容易拥有快乐、充实的人生,发生心理抑郁的几率较小。 西方一位教育名人曾经说过,“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育最成功的一种标志。”

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阅读习惯养成百问百答

请加微信公号[花生教育],看更多精彩信息,也可到公号加花生队长咨询。1.孩子读书太快怎么办?2.孩子读书太慢怎么办?3.孩子只喜欢看漫画怎么办?4.孩子X年级了,该读什么书?5.孩子读书之后表达不出来,有什么方法改变?6.如何指导孩子深度阅读一本书?...

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