如何让小学生认识英语
小学生英语绘本
用声音治愈心灵 聆听经典英语美文，感受声音与韵律的邂逅。每天一篇，让灵魂在忙碌中栖息。请点击收藏和分享，让我们在英语的世界里与美好不期而遇………#英语朗诵 #治愈系
秒懂小学英语语法我将会带着大家一起学习英语语法，教大家怎么复习，掌握基本的语法概念
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音频内容来自于小学生英语口语300句，由美语早班车主播创始人oliver老师录制，学习笔记可关注美语早班车回复“300句”即可获得。
《小学生实用口语交际》围绕小学生日常学习和生活中喜闻乐见的话题展开学习，例如：打招呼、自我介绍、问路、购物、看病等情景。交谈主题实用，充满浓厚的趣味性。运用最流行的英语口语句型，以语言运用为突破，突出实用性及针对性。
请问您有没有因为孩子写作业总拖拖拉拉而想拿起脚下的拖鞋？有没有因为孩子上课不认真，总东张西望而烦恼？有没有因为孩子对学习提不起兴趣而倍感苦恼？ ......如果您有，这是很正常的。请放下您手中的鞋底，随我来，我们一起轻松育儿。
冬月可可将带你一起学习小学生英语分类单词表（1）
英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，英语写作能有效地促进语言知识的内化。通过写作，英语知识不断得到巩固并内在化，有利于英语技能的全面发展。《学生英语习作悦读》专辑精选学生喜闻乐见、贴近生活的话题，让学生通过自己创作和朗读的方式，进行英文习作分享，促进了语言运用的自动化，有效地达到了语言习得的目的。
本专辑精选适合小学生水平的英文文章，英式发音，慢速朗读，逐步提高孩子听力，同时，纯正英式发音校正孩子口音，全面提升口语。
这本书的题材是30年前的一个小学生的全年日记。这是一个少女的世界，它通过一个可爱的女学生郑媛媛的日记形式，描写了她作为一个五年级到六年级的小学生的多角度多侧面的生活，展现了一个30年前的小学生的精神风貌。虽然时隔30多年，但是它还是为小学生写...
（公众号：wuzhikuhai）徐志啸，男，现任复旦大学中文系教授，博士生导师。国际比较文学协会会员，中国作家协会会员，中国屈原学会副会长，中国诗经学会常务理事；北京语言大学比较文学研究所客座研究员，天津师范大学古籍研究所客座教授，上海大学文学院兼职教授。
关于规范教学执行确保学习效果的若干建议主要内容：一、导致学生学习效果不好的原因；二、应该怎样做才能保证学习效果；三、涉及到教学执行的具体问题如何操作。
《小学英语听力100篇》是一本简单、有趣、易懂、易学的书，专为入门级学生提升英语听力能力。适用对象：①外语特色学校小学三、四年级学生②普通小学五、六年级学生③未接触过英语的初一、二年级学生④自学的学生及成人。使用本书的家长可以每天给孩子放一篇，做完题目之后要求孩子熟读原文至可脱口而出，以在提升孩子的听力同时，提升孩子的口语表达、阅读及写作能力。本书第1-35篇，每篇有2项练习：正误题，选择题。第36-100篇每篇有3项练习：正误题，选择题，填空题。目的是通过多种形式...
小学生英语对话天天练。通过每天进行这样的儿童英语口语对话练习，孩子们可以逐渐熟悉常用的口语表达方式，提高他们的英语交流能力。这种练习方式.
