三年级英语英语单词掌握量
初中初三（九年级）单词听力，适合学生的英式英语发音。朗读者曲老师，英法语首席翻译、资深教师，有多年海外教育工作经历，《曲老师教你学音标》系列文章作者。创办英语学习公众号“曲老师说英语”...
每天听读五分钟，英语很轻松!
小学生学好英语的两个必须：1.必须模仿正确语音发音2.必须掌握正确高效拼读凯西带读教学特色：单词朗读（慢速教读，语音正确）易错单词（正误对比，纠正土味中式发音）拼读速记（自然拼读，见词能读，能读会写）英美对比（感知不同语音，扫除听力障碍）汉译读音（提高词句掌握效率，轻松听写背书)必读提示：要做到见词能读，能读会写要掌握地道发音，玩转小学英语必须要学习发音正确的拼读课程！死记硬背，孩子将来听力、口语、阅读都将寸步难行！有了凯西专业朗读，带读，妈妈再也不用担心我的英语单词读音和听写啦！
小学生完全可以用10天背诵完小学所有的英文单词？ 前几天发表了《小学生如何轻松快速记住英语单词？》得到很多人的关注，今天下午不教学，所以抽空写一个对差生亡羊补牢的方法，如何用10天来背诵完小学阶段的单词，这个标题我是这样打算的，江苏译林版小学阶段主要单词大概在800+，一天掌握80个单词，那么就是10天时间，如果随着学习效率提高一天可以增加，当然开始阶段也可以慢，比如一天20个，掌握了这套方法后可以融会贯通，熟能生巧。 背诵英语单词，需要解决2个问题，一是每天背诵多少个，二是如何背诵才不打瞌睡？ 第一个问题，我的看法是如果方法得当，背诵单词过程中有成就感，那么可以适当多些，背的多，忘记的多，记得的也多，一天背诵10个单词，一年是3000多个单词，但是很少人能坚持，如果一天背诵300个单词，坚持10天一个轮回还是可以的，只要方法得当几个轮回我相信这些单词你不会陌生，最少会做到单词的四个会：会听、会写、会读、会说中的一个或者几个吧。 第二个问题：如何不打瞌睡？ 单词枯燥无味，如果死记硬背，必然索然无味，苦不堪言好像被绑架一样。 如何解决这些问题？前面一篇文章讲了记忆单词的方法，但是很多人还是不能掌握，那怎么办呢？利用业余时间我把每个单词都用视频讲解的方法用动画形成了一个个的小故事，学生爱听故事，一个个单词，就好比一个个朗朗上口的小故事，既丰富了学生的表达能量，重要的是扩展了右脑想象力，研究表明，右脑的能力是左脑的几百倍还不止，对图像和声音视频记忆力是天生的，而死记硬背是左脑完成的，利用擅长的右脑来配合适当的工具，达到事半功倍的效果，下面我截图给大家展示。 我录制了一段如何记忆小学阶段最难的月份和星期几的视频可以看演示。 从小学到高中靠近4000+单词我都一一做了视频分析，让每个单词都成为一个小情节故事，学生如何遇到不懂的问题可以咨询我，也可以告诉我你的教程版本或者单词列表，我会为你整理一套和课本同步的视频及文字教程，你可以反复观看。 到这里别以为单词就没有事了，能记住了，其实还是不行的。 有好的方法，还得有好的手段去检测和纠正是到底是否真正的掌握，单词抽背如流的地步！ 不要紧张，我这里给出一个表格，用我这个表格或者方法你可以检测查漏补缺。 比如，你今天打算背诵20个单词，那么过5分钟、10分钟、40分钟，一天、四天、七天后你再针记不住的单词，再重复看下视频，记忆的关键在重复和利用，对单词消除恐惧后，我希望同学们能熟读文章和课文，遇到好的句子可以背诵下来，尝试去应用起来，比如自己和自己对话，或者跟爸爸妈妈对话，来演练，这也是一次右脑开动，相信你永远记得。
Middle school 's English. Well come Englishword !Come on~
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人教版三年级上册英语单词听写，旨在解决宝妈宝爸不会给孩子报听写的困难！！！
人教版三年级下册英语单词听写，旨在解决宝妈宝爸不会给孩子报听写得困难！！！
三年级英语下册单词课文
初三英语单词朗读，口语训练
Unit 4Where’s my schoolbag?where 在哪里;到哪里table 桌子bed 床bookcase 书架;书柜sofa 沙发chair 椅子on 在……之上under 在……之下come 来;来到come on 快点desk 书桌think 认为;想;思考room 房间their 他(她;它)们hat 帽子head 头yeah 是的;对know 知道;了解radio 收音机;无线电广播clock 时钟tape 磁带;录音带;录像带player 播放机t...
八年级上人教版英语单词朗读
假期里，帮助同学们提前预习下学期新内容
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