三年级上册英语重点语句

我们的产品设计理念是: 每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下： 第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）； 第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分） 第三节：复习本单元故事部分fun time的拓展部分。很多老师会忽略此部分，实则故事教学是培养学生英语思维，提高学生阅读能力及综合运用语言能力的最好途径（我们会在我们节目中重点打造）

单词是句子的单位，句子是与人交流的单位，所以我们特别渴望学会句子。 一张嘴想要说的词不会，所以我们要有基本的词汇量（听我的另一档节目“学好625个常见词让你英语脱盲”）； 词都会，可是不知从何说起，要么那么就按中文一个词一个词翻译吧，可是听起来别扭，比方： 我昨天在超市遇见他妈妈了。 I yesterday in supermarket meet he mother. 我们来看正确的句子： Yesterday I met his mother in the supermarket. 对比这两个句子，“真”句子和“假”句子就隔了两个词的距离——“语序”和“词法”： word order （单词的顺序）也就是词的位置，比如上句中动词met要紧跟主语I后面，说明动作发生的地点in the supermarket则放在整个句子最后，时间yesterday可放在句首也可放在句尾，但不能放在主语和动词之间。 word usage （单词用法）也就是不同词性的词的用法，比如上句中he（他）是人称代词，后面加名词的要用his（他的）；动词meet和yesterday（昨天）这个表示过去的时间连用是要变成相应的过去式，met。 遇到更加复杂的句子还要注意其他句法有关的规定。 说好句子可能并不容易，不过好在能通过规律的总结和大量的练习掌握方法。最重要的是终于可以不用再死背句子，可以自由自在地通过一个个正确清楚的句子表达自已的想法了。 现在就跟着我们的节目玩起来吧！ 更多英语句子窍门和练习，加入我们社区（老师个人微信weiguan199 ），学员相互切磋/ 获导师神助/ 只想找个地方静静说点英语！（请注明喜马拉雅正在收听的节目名称）

单词5遍重复，课文慢速理解

三年级英语上册

这是湘教版的英语课本录音，由徐小伟老师亲自录制。

节目主题:本张专辑是三年级英语上册的朗读，包括单词、句子，和课文中的对话等内容。主播是谁:熊猫老师适合谁听:三年级的学生，想学习英语的人主播的话:英语是一门语言学科，一定要跟着声音，大声说。。

英语三年级上册......

单词及课文重点、难点、考点深度解析，提分无忧，助你赶超学霸。

学习英语要以句子为中心。通过熟记课本中的重点句型，做到举一反三，所谓语法考试都不成问题。

女儿学习之用，上海教育出版社

本专辑音频由旧版课本音频剪辑，内容有稍许变动。

外研版英语三年级起点三年级上册英语朗读内容，这个听力资源介绍给同学们哦！

单词朗读带读听写，拼读。必备单词，常用短语，总结性较强让大家在更短时间内掌握知识。

三年级上册的英语如果还没到三年级的，也可以来听听这样会让你懂得知识关于三年级的知识三年级的朋友们你们也可以听当然如果有些不会的地方也可以试着听听当然高年级的朋友你们虽然读过三年级但也能听听让你们回顾一下旧知识