三年级英语晨诵
童诗，既可以是长大的孩子给同伴的诗歌，也可以是正在成长中的孩子，为自己和世界写下的第一首诗。那么，亲爱的孩子，请跟着我好好读读这些诗，读高兴了别忘了也给自己写首诗吧。
亲爱的孩子，现在你已经步入了少年的门槛——但也许，你的内心里依然在留恋着童年，忐忑地成长。无论如何，《晨诵课》将依然伴着你一路前行。穿越了那么美、那么好的“农历的天空下”，吟诵过那么精致的文字和旋律，这次我们将读到泰戈尔，这是我们曾经读...
五年级的任务，就是在享受童年的同时，与童年挥手道别。我们在这个年纪，能够领略到先人们的忧伤与失意，而这种领略会从这时开始，随我们的生命丰富与深邃而不断加深；穿越时空，人类的生命依然能够达成共鸣，永恒的精神确实不会随时间而消亡，而我们的生...
这册书里有最适合孩子的儿歌与童诗。童诗，既可以是长大的孩子给同类的诗歌，更可以是正在成长中的孩子为自己和世界写下的第一首诗。是的，从安全到自由，这是处于安全的保护之下迈出的第一个自由的脚步。晨诵，就是小鸟随着大鸟放声歌唱，歌唱这个世界的...
从这册书开始，我们就要在金子美玲的陪伴下，借用她的眼睛去重新感受四季，打量世界。当然啦，我们的语言既新鲜又古老，而古老的声音曾经是那么新鲜，就像春天刚刚开放的花朵。每一首古诗都曾经是新诗，每一首诗歌都曾有一个故事，每一个汉字和词语都动听...
这本书是专门读给刚上一年级的你听的，当然啦，如果你喜欢听，就得好好的跟着念，并读给你的布娃娃，小狗熊们听，好不好？
四年级的任务，就是在享受童年的同时，与童年挥手道别。如果第七册晨诵是在尽最大的可能享受童年的话，那么这册晨诵就是穿越时空和年龄，暂时远离了童年，进入一个古老的农人世界和一个古典的诗词世界。它带给孩子们的，比我们想象的还要多，重要的是别半...
那些深邃美好的诗歌，终于在这个时节和孩子们逐一相遇，这应该是一个生命的“严肃时刻”。并不是说，要把孩子们塑造成儒家传人；并不是说，要让孩子们相信儒家比其他思想更出色。不，不是这样的。是必须让孩子，尤其是即将进入少年、青春期的孩子，理解他...
想要学好语文吗？想要加强积累吗？快跟我们一起来晨诵吧！这里涵盖了现代诗和古诗，以及一些民间童谣和国学经典。
晨诵暮读适合1-6年级学生遵循阅读心理过程符合语言发展规律在晨读及课后阅读时间使用与语文教材编排体例相对应硬核团队 协力打造 潜心研创教研团队王崧舟：全国著名特级教师，浙江省十大育人先锋，浙江省小语会副会长，杭州市小语会会长，杭州师范大学教授...
小学语文分级朗读
“声音唤醒文字，朗读触动心灵”，跟名家学朗读，同步教材，拓展语文学习能力，提升综合素养。内容选自华东师范大学出版社畅销读本《晨诵暮读·小学语文分级朗读》，由“诗意语文”开创者王崧舟老师主编，央广著名朗读艺术家虹云、陆洋、黎江、李修平、任...
“声音唤醒文字，朗读触动心灵”，跟名家学朗读，同步教材，拓展语文学习能力，提升综合素养。内容选自华东师范大学出版社畅销读本《晨诵暮读·小学语文分级朗读》，由“诗意语文”开创者王崧舟老师主编，央广著名朗读艺术家虹云、陆洋、黎江、李修平等老...
“声音唤醒文字，朗读触动心灵”，跟名家学朗读，同步教材，拓展语文学习能力，提升综合素养。内容选自华东师范大学出版社畅销读本《晨诵暮读·小学语文分级朗读》，由“诗意语文”开创者王崧舟老师主编，央广著名朗读艺术家虹云、陆洋、黎江、李修平等老...
“声音唤醒文字，朗读触动心灵”，跟名家学朗读，同步教材，拓展语文学习能力，提升综合素养。内容选自华东师范大学出版社畅销读本《晨诵暮读·小学语文分级朗读》，由“诗意语文”开创者王崧舟老师主编，央广著名朗读艺术家虹云、陆洋、黎江、李修平等老...
“声音唤醒文字，朗读触动心灵”，跟名家学朗读，同步教材，拓展语文学习能力，提升综合素养。内容选自华东师范大学出版社畅销读本《晨诵暮读·小学语文分级朗读》，由“诗意语文”开创者王崧舟老师主编，央广著名朗读艺术家虹云、陆洋、黎江、李修平等老...
自由童诗——童年精神成长需要的蜜糖
小学晨诵暮读，一年级上册
