三年级英语签名

这次特邀嘉宾John同学和我搭档录音，大家可以感受一下纽约上州的美音希望新学期继续给大家带来帮助！多听多跟读，反复练习，达到自动化，可以自然而然地说出来想说的话哦在语言学习关键期， 要建立目标语言和大脑认知的直接联系，不要生硬翻译哦～

1.关于《四签名》这个故事仍然以福尔摩斯对演绎法的长篇大论开始：福尔摩斯在毫不知情的情况下，仅凭观察和推理就知道华生早晨去过邮局发电报；从华生递给他的一块表的现状，推论出这块表原来属于他哥哥，并把他的性格、生活轨迹和结局丝毫不差地说了出来。正式的故事以摩斯坦小姐来访开始。她的离奇经历和收到的奇怪邀请理所当然地引起福尔摩斯的极大兴趣。随着他们的赴约，故事情节逐步展开，一个个谜团逐一解开，新的谜团又不断出现。这里，福尔摩斯的聪明才智获得充分表现的机会，同时也有挫折和失败相伴。最后...

英语三年级上册......

小学英语三年级小学英语三年级3

单词5遍重复，课文慢速理解

三年级英语上册

这是湘教版的英语课本录音，由徐小伟老师亲自录制。

孩子三年级，刚接触英语，平时学校英语课比较少，读的机会也不多。为了让孩子尽可能多地去读，我和孩子约好一起努力，并记录我们的点滴进步。我们相信，每天进步一点点，坚持带来大改变！希望您不要带有挑剔的眼光，这只是一个亲子游戏。如果这对您有帮助或启发，我们会更开心的。您的鼓励和支持是我们坚持下去的动力！感恩所有的遇见！