英语每天五分钟三年级
三年级英语上册单词,每天坚持学习2分钟!提高孩子们的发音,听力。
三年级英语下册单词,每天坚持学习2分钟!提高孩子们的发音,听力。...
五年级英语上册单词,每天坚持学习2分钟!提高孩子们的发音,听力。
此专辑是Helen老师方便学生和家长养成每天听的习惯,对听力素材进行的编辑整理。方便家长们利用脆片时间,方便快捷的听。每天听至少5遍,达到边听边流利更说的目的。供学习交流不用做其他途径。
公众号:英语口语DorisFamily 加入社群请添加微信号:DorisKing520主播介绍:签约英文主播、联合国发言人助理、同声传译硕士,曾留学于美国常春藤名校 哥伦比亚大学英语口语DorisFamily是由美国常春藤名校教育IP丨联合国发言人助理联合打造的国内一流...
每天进步一点点,大家一起 have fun!
五年级英语下册单词,每天坚持学习2分钟!提高孩子们的发音,听力。
声律启蒙
紧扣中学生英语学习需要,有自然拼读,有讲解。
欢迎收听晨语新禾最新专辑--七上英语单词拼读。捎带基础单词讲解,对预习的同学来说实用性还是OK的哦。
本专辑在结构上采取了横向拓展和纵向延伸相结合的形式,横向拓展指所涵盖的话题包括了:文化,礼仪,社交,工作,娱乐,人际交往,日常生活等,纵向延伸指整个专辑的编排由易到难。
英语的课外阅读无疑对学生的英语综合能力的提高有不可替代的作用一、英语课外阅读可以增加学生的词汇量二、英语课外阅读可以帮助学生培养对于英语的敏感性三、英语课外阅读有助于学生了解英语语言国家的文化四、英语的课外阅读有利提高学生的语言综合运用能力
本专辑分为课文和语法两部分,课文跟读部分可以有效提高孩子的听力和口语;课文精讲可以让孩子轻松掌握重点语法和拓展孩子的英语知识面...
每天中午燕子用大白话分享英语零基础如何学?宝妈如何从小给孩子灌输英语~
未来梦想家英语初级阅读小课堂,带领孩子和家长们从零开始学英语阅读!Reading A-Z 系列,Linlin老师慢速朗读,每周一周三周五周天晚8:30准时更新!未来梦想家童书馆,致力于从美学、情商、财商、科学和语言五大方面提升0-12岁中国孩子的综合素质教育,让...
共103集1.主要是帮助英语初学者学习口语。2.纯现代口语,精选最新的高频词、高频句,专业英语培训学校英语教学专家领衔,汇聚现实场景地道实用口语, 3.来自英语国家的美语老师配音...
【专辑介绍】日常生活英语口语,通过实用句子,记住单词,短语每天用十分钟的时间,记住一个小英语知识点英语学习重在日积月累,相信你也可以学好英语。【主播介绍】Amy,英语老师,热爱旅游,喜欢健身。愿意分享自己热爱的英语给大家,若有更多想学习的内容,欢迎留言告诉我。
四级英语听力是考试中的难点,但只要童鞋们坚持自律,坚持打卡,你就会取得进步,轻松过四级!
一天一话题 妈妈与宝宝的英语对话 每天只需5分钟
添加微信号:English——ABC123 可以购买每天3句课程内容卡片。 教案教材: 我们选用新加坡公立学校幼儿园、1-6年级的教材,按照国家标准进行授课。通过对内容备课,提取核心句子和单词,形成图片。并按照话题进行讲课,当学习一个单元后,不仅句子链接就可以成为一篇话题类的作文,来进行口头和写作表达。新加坡的英语教学,小学根据国家课程发展署的规定使用某种教材。1991年修订新大纲后,强调以交际为主,提倡发展儿童智力,启发逻辑思维,培养听说读写等各方面的能力。教材使用新编英语课本(Primary English Thematic Series)。新加坡小学设置的英语课较强调会话能力,据规定每周专门有一节英语会话课。该教材的最大特点,也是它最吸引人的地方,就是它的形象性、生动性和趣味性。在教学内容的选择上,该教材注重教学内容的知识性和文学性,以及对现代科技知识的介绍。该教材重视小学儿童的听说读写的综合训练,注意培养儿童的思维能力和动手能力。其实人教版的小学英语也具有以上的特点,但是他们的难度较大一些。新加坡小学一年级第一学期使用的英语教材词数共计3683个,句子为631句,而我国供三年级上学期使用的人教版教材中的英文词数共计2349个,句子为718句,新加坡小学英语教材词汇量很大。教材难度也较高,接近美国二年级学生的阅读水平。分级教材2000多本,每年精读150多本: Raz-Kids是由美国Learning A-Z公司开发的世界知名在线阅读产品,主打学生自主英语阅读学习。它从aa、a直到Z系列共用27个级别(每个级别约70本图书),学完全部内容相当于美国小学毕业,国内高中水平。内容涵盖广泛:常识、天文、地理、历史、童话、动植物等方面具有涉及。在美国,80%的公立学校将Raz-Kids作为首选教材;在北美,有半数以上的小学都在使用Raz-Kids;其覆盖量已经超过全球180多个国家;近680万学生正在使用,网站的阅读量已经超过67亿人次。国内,上海包玉刚实验学校、上海协和双语两大国际学校,也引进了Raz-Kids作为课堂教材。课程规划:1、 教案卡片2、 新加坡公立学校词汇教材,配套本年级课本内容。(因为比较难,需要词汇课本过渡)3、 新加坡公立学校秋季和春季教材+练习题4、 Raz分级阅读2个级别: 如A、B级别,150本故事。5、 两次测试 一年级的教学单元主题,词汇量约3700个。 教学顺序: 我们学习第一阶段听说:教案卡片和绘本,第二阶段:按照词汇课本单元,进行复习,运用。第三阶段:按照公立学校课本,进行复习,阅读和表达。第四阶段:主题写作:口头写作和书面写作。 学习的过程同母语学习过程,听说先行,实现运用。然后开始识字、阅读。启蒙英语的按照母语学习的顺序,可以确保效果最好。 培养学习习惯,每天坚持,日积月累,形成阅读习惯。家庭教育:1、 父母培养孩子习惯2、 培养父母和孩子高效沟通,提升亲密关系3、 培养父母关注孩子的优点和闪亮点。4、 每周阅读。