三年级英语家教指导策略

这次特邀嘉宾John同学和我搭档录音，大家可以感受一下纽约上州的美音希望新学期继续给大家带来帮助！多听多跟读，反复练习，达到自动化，可以自然而然地说出来想说的话哦在语言学习关键期， 要建立目标语言和大脑认知的直接联系，不要生硬翻译哦～

课程主题：本课程的主题“因人而异的家教策略”，因人而异最好的办法是1对1，但是讲课很难做到1对1，所以就采用分类的方法，本课程从三个角度进行分类，第一个角度是不同类型的家庭家教策略不同，第二个角度是不同类型的家长家教策略不同，第三个角度是不...

尊重广大教师已有知识结构与认知风格，力求让教师们在已有的实践基础上去同化新的理念与新的思维方法

三年级下册单词提前预习哦No pains ,no gains.

英语三年级上册......

孩子三年级，刚接触英语，平时学校英语课比较少，读的机会也不多。为了让孩子尽可能多地去读，我和孩子约好一起努力，并记录我们的点滴进步。我们相信，每天进步一点点，坚持带来大改变！希望您不要带有挑剔的眼光，这只是一个亲子游戏。如果这对您有帮助或启发，我们会更开心的。您的鼓励和支持是我们坚持下去的动力！感恩所有的遇见！