三年级英语发音拼读训练
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发音课拼读版
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ABE英语拼读训练
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英语连读训练句子素材【美式英语发音训练】
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完全图解英语发音训练书
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PopAtoZ26英语字母自然拼读发音
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英语口语|英语自然说-发音训练Voice coac
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免費初学者英语, 简短课程幇助初学者学习英语, 欢迎订阅 ! 如需教材 请加微信号: Jen201608 我們也有免費微信课程, 欢迎加入
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英语发音从26个字母发音开始,逐渐完成48个音标的发音练习以及单词的拼读规则
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学校老师不教单词?老师发音不准?领读单词一带而过?只管读不管教?叽里咕噜不知道如何下嘴?查理来救你啦,单词中每一个字母的细节都不放过,用准确的发音,单词才能更快地记对,听力才能听得更准确。 我还在用微信公众号"查理英语"做更多的这样实用的资料或者工具,我非常希望你来跟我聊聊你学英语有困难的地方,我来给你支支招。 关于我,我就是三观比五官正,思想比套路深的查理,我专门解决在大课堂里大部分老师只关注部分学生,大多数学生被当作小透明被忽略的普遍问题,我希望能用我最精...
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小学英语3-6年级,课后英文单词--领读+拼读+跟读。熟悉常用高频词的发音,熟练掌握高频词。
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朋友是三年级的宝妈,一直发愁孩子对英语不感兴趣,不读,不念,不背,依照我对这个宝贝的了解,他只是有点害羞,不好意思,因为他怕念错!强烈的自尊心让他不愿意向老师和家长求教,所以我和朋友想到录制这个音频,希望聪明的宝贝慢慢克服害羞的心理,在英语的学习上自信起来!这是给正在学习英语宝贝和家长的一份礼物,不要发愁背单词了,不要发愁孩子的读音了,还不好意思向老师请教吗?……每天听着杰西卡的讲读入睡吧……相信自己,熟能生巧,你的英语成绩会越来越棒的!
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由于喜马拉雅的限制,有些资源没法分享,所以自己建了个微信公众号:喃喃英语学习分享 所分享的音频,绝大部分都有文本,关注公众号,或者 加入喃喃英语学习分享,群号码:600750829 索取
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记录普通话声母、韵母发音训练。练好普通话,基础训练必不可少。我们一起努力吧!
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360分钟精心讲解!所有自然发音的字母组合!比美国人还要地道标准的发音!35堂精心制作的自然发音视频课!
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育乐于学,激发语言天赋;融入生活,提高兴趣能力;从小学英语,打造好基础。
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单词拼读需要掌握48音素基础发音,(点击蓝色链接,练习48音素发音)1. 单词拼读的基础阶段,最好是听音同时看发音口型,这样拼读出的单词才会更加准确;2. 英语中有些单词的发音稍微有一点点难度,如:字母l,字母th组合的清/浊辅音,f和v的发音,等等,3...
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朋友是三年级的宝妈,一直发愁孩子对英语不感兴趣,不读,不念,不背,依照我对这个宝贝的了解,他只是有点害羞,不好意思,因为他怕念错!强烈的自尊心让他不愿意向老师和家长求教,所以我和朋友想到录制这个音频,希望聪明的宝贝慢慢克服害羞的心理,在英语的学习上自信起来!这是给正在学习英语宝贝和家长的一份礼物,不要发愁背单词了,不要发愁孩子的读音了,还不好意思向老师请教吗?……每天听着杰西卡的讲读入睡吧……相信自己,熟能生巧,你的英语成绩会越来越棒的!
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每天坚持三分钟,熟记单词不用愁
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由于编辑设置,文本内容可能显示不全,全部文本请关注微信公共账号:璐姐ya 除了基本的元音和辅音外,在发音练习上更多的一个障碍其实是很多的一些微小的发音规律,比如说t的浊化现象,辅辅连读,辅元连读,语调等,这些奇奇怪怪的发音小技巧阻碍了我们说漂亮的美音。但其实,发音练习还是一件蛮好玩的事。在这个系列的音频中,老师会带大家逐个击破我们各种发音障碍,一步步发纯正的美音。在大类上会分为问题辅音、连读、语调练习和实战训练四块来层层递进式的学习。
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科学发声 演播与歌唱科学发声 演播与歌唱科学发声 演播与歌唱科学发声 演播与歌唱科学发声 演播与歌唱科学发声 演播与歌唱
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这是一个全面系统学习美式发音的课程,从入门到精通。旨在专注于美式英语的音标和语调,帮助您提升发音,改善口音,增强口语表达的自信。课程概览:1. **基础:字母发音**2. **音标:元音和辅音**3. **重音和语调:语言的节奏**4. **连读和音的融合**5. **...
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15分钟练习完整册书的所有单词,每天练习15分钟,一星期后记住所有单词。学习没有捷径,只有脚踏实地,不断练习,就能得到非常圆满的结果。 我们会在陆续的专辑中,为您提供更多的内容。您也可以提出您的要求,我们会在第一时间更新我们的节目。 我们的目的就是助力于所有想学英语的人。提高你的考试成绩,攻克难题。 其实在英语的初级学习中,并不需要记大量的笔记,只需要让学生们了解每一个字母的写法,熟悉字母,熟悉字母和字母之间的关系,单词自然也就记住了,当把每个单词记住之后,这样学习英语才更有效率。 为什么有的同学在学习英语几年之后,仍然不能说出一句完整的话,在做题的时候仍然会出错,甚至在听写单词的时候仍然不能把单词写对,这就是因为英语的基本功没有做好,也就是英语的拼读没有进行好的原因。所以抓住孩子们的一个基础训练是最为关键的,现在大量的老师在课堂上并没有这个耐心和这个力量去做这件工作,所以我们做了这个帮助同学们练习的音频。 只要每天拿出十几分钟的时间,把每一个单词一起拼都明白,然后再用笔把每一个拼读出的单词写出来,这样用不了一个月的时间,孩子们就可以得到一个非常好的学习效果。
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我们的英语口语和听力不好,真不是我们音标没有学好。那是因为我们只知道练习英语单词”单个读音“的发音,而忽略了单词在”句子中的发音“规律。每个单词的发音和这些单词在句子中的发音是”不一样的“。这就是为什么我们的口语总是和外国人的发音不一样。也正是因为我们”不知道“单词在句子中的”真正发音“,我在练习听力时,也同样听不懂外国人的发音。很多同学一直认为我们听不懂是因为外国人读英语读的快,其实是因为我们不知道:失爆,连读和弱读这些发音规律。
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