生活充满快乐英语作文五年级

工作充满激情，生活充满阳光作者：殷一鸣喧嚣之后，给自己一个感悟整理的时间人，必须有个好心情。没有好心情，就没有好日子，所以，我们不能让心情生病。美国生理学家爱尔马曾做过实验：把一支支玻璃管插在正好是零摄氏度的冰水混合容器里，然后收集人们在不同情绪状态下的“气水”，描绘出了人生气的“心理地图”。实验发现，人在生气时呼出的“生气水”注射到大白鼠身上，几分钟后大白鼠就死了。由此可知，人生气时的生理反应十分强烈，分泌物比任何时候都复杂，且更具毒性。因此，爱生气的人很难健康，更难长寿! 然而在现实生活中，人生不能处处是阳光，身边不能时时有花香。若想过得幸福、快乐，就得消除心情的种种疾病。心情疾病种类繁多，大致可分为: “闷气”病: 性格内向，表面上逆来顺受、毫无怨言，内心却痛苦挣扎，怨气冲天；若遇不顺心的事，情绪抑郁，易生闷气；不言不语。 “嫉妒”病: 我比人强，展露笑颜；我不及人，心似油煎。无奈中，暗生嫉恨，妒火劲燃；坐卧不宁，气斜双眼。 “焦虑”病: 偶遇不顺，怨声连连；小题大做，难脱羁绊；区区小事，寝食难安。 “失落”病: 心里失落，因没有升官；心里失落，因囊中无钱；心里失落，因情感所缠；心里失落，因未能如愿。 “自卑”病: 看看前后，人比我高；瞅瞅左右，我最寒酸；出得门去，头不敢抬；站立人群，惟感汗颜。 “狂妄”病: 目空一切，惟我独尊；鹤立鸡群，大言不惭；妄自尊大，时时飘然。 “诽谤”病: 心怀鬼胎，口吐恶言；拨弄是非，挑起事端；中伤他人，以达己愿。其实，谁都会有烦恼，人的一生不可能步步精彩，烦恼也会有如影随形，但生活依然要继续。想得太多，烦恼自然就会增多。我们只是凡人，谁能做到面对心痛,伤感，忧愁而心如止水呢？我们唯一能做的就是：抛却烦恼，善待自己，时时与快乐相伴，刻刻携阳光同行。谁都知道 “忧也一天，乐也一天，何不“开开心心每一天，快快乐乐活到老”？! 走在人生的路上，挫折是必然的，低潮是正常的，伤痛是难免的。总有被人误解的时候，总有情绪低落的时候，总有遭人诽谤的时候，总有被人批评的时候，你必须坦然面对这一切，切不可被其所左右。生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以，春风得意时多些缅想，只要别背叛美好的的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！生命中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，也许是一个灿烂的微笑，也许是一句鼓励的话语，也许是一次暖心的抚摸…… 有些事情，包括过失，也不必一味自责。因为有了因为，所以有了所以；既然已成既然，何必再说何必。记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能接受的。人身体之病疾，自己难医；人心情之病疾，必须自己医治。良药妙方只有一个—— 时刻保持良好、积极、快乐、健康的心态！

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一眼看到这本书我们就被深深的吸引住了。很欣喜竟然有这样一套适合孩子和家长一起学习英语，又不乏味、不说教、不用死记硬背的英语书。这套书能让孩子和家长真正体验到英语学习的乐趣，即使家长英语并不好也完全没有关系。轻松而寓教于乐，除了营造英语环...

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《快乐歌谣学英语——生活》一书包含了小朋友每天从起床到睡前的大部分活动。　　不仅包含洗脸、吃饭、上学、散步、去厕所等常规的活动，还包括赞扬、问候、感谢等表达感受与爱的歌曲，培养孩子的认知、表达和社交技能。　　通过歌曲、童谣、贴纸，以及制作书后小册，帮助孩子们提高语言表达能力、动手能力、提高听力、韵律节奏感，更重要的是培养孩子对英语的热情和自信心，培养孩子生活和社交的全方面能力。1 Good Morning 早上好[起床]...

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