五年级下学期英语西安
小学一年级上学期英语...
交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第一学期 “交大之星”英语学业水平单元测试卷系列与上海市二期课改教材配套，从一年级至九年级，每个年级分第一学期、第二学期（个别学科的有些年级合为一册）。每册以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分：第一部分为听力，第二部分为语法与词汇，第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求。 本专辑是交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第一学期的配套音频。 ISBN：9787313176592
交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第二学期 “交大之星”英语学业水平单元测试卷系列与上海市二期课改教材配套，从一年级至九年级，每个年级分第一学期、第二学期（个别学科的有些年级合为一册）。每册以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分：第一部分为听力，第二部分为语法与词汇，第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求。 本专辑是交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第二学期的配套音频。 ISBN：9787313186256
交大之星-英语课后精练卷-五年级第二学期“交大之星”英语课后精练卷系列内容紧扣上海二期课改英语教材，充分结合教师教学时的教学目标与重点，切合英语课程目标对学生的要求，同时也考虑到不同基础的学生的不同情况，具有学习的适用性和层次性。本书既有按课时编排的同步练习卷，还有按单元编排的综合卷，在夯实学生学习基础的同时，进行综合系统的练习，从而达到提高学生学习质量的目的。本专辑是交大之星-英语课后精练卷-五年级第二学期的配套音频。ISBN：9787313125729
交大之星-英语课后精练卷-五年级第一学期“交大之星”英语课后精练卷系列内容紧扣上海二期课改英语教材，充分结合教师教学时的教学目标与重点，切合英语课程目标对学生的要求，同时也考虑到不同基础的学生的不同情况，具有学习的适用性和层次性。本书既有按课时编排的同步练习卷，还有按单元编排的综合卷，在夯实学生学习基础的同时，进行综合系统的练习，从而达到提高学生学习质量的目的。本专辑是交大之星-英语课后精练卷-五年级第一学期的配套音频。ISBN：9787313116871
三分钟内让家长与学生抓住join in教材一章重点 帮助无基础的家长也能辅导孩子学习英语 评论区有对照文案清晰明了 所谓重点先知道 就是总结归纳一个单元重中之重 考点就在这里 帮助孩子们复习预习 帮助家长在几分钟内了解孩子学习的重点 来重点辅导 重点单...
与《一课一练五年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。《一课一练五年级英语·N版（第一学期）》紧扣课本出题，进行知识整合。每一道题目的选择都有具体的考核意图，充分考虑学生已学知识出题。遵循学习规律，及时巩固，克服遗忘，能有效提高学...
音频作了分割，听起来更容易，不用每次都从头开始听，根据每页内容多少分割为1-2个音频了，希望能帮到大家
与《第一作业五年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。 《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。 《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确，在学生的实际水平和目标之间搭建合适的台阶。注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习，激发学生学习兴趣。与学校实际教学进度一致。题量设置合理，轻松巩固每日学习。 学习的事半功倍离不开优秀的教辅资料，我们努力打造精品，服务广大师生。向时真诚地希望各位读者：在快乐的氛围中学习，在学习中收获快乐。
与《第一作业五年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。 《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。 《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教...
15分钟练习完整册书的所有单词，每天练习15分钟，一星期后记住所有单词。学习没有捷径，只有脚踏实地，不断练习，就能得到非常圆满的结果。 我们会在陆续的专辑中，为您提供更多的内容。您也可以提出您的要求，我们会在第一时间更新我们的节目。 我们的目的就是助力于所有想学英语的人。提高你的考试成绩，攻克难题。 其实在英语的初级学习中，并不需要记大量的笔记，只需要让学生们了解每一个字母的写法，熟悉字母，熟悉字母和字母之间的关系，单词自然也就记住了，当把每个单词记住之后，这样学习英语才更有效率。 为什么有的同学在学习英语几年之后，仍然不能说出一句完整的话，在做题的时候仍然会出错，甚至在听写单词的时候仍然不能把单词写对，这就是因为英语的基本功没有做好，也就是英语的拼读没有进行好的原因。所以抓住孩子们的一个基础训练是最为关键的，现在大量的老师在课堂上并没有这个耐心和这个力量去做这件工作，所以我们做了这个帮助同学们练习的音频。 只要每天拿出十几分钟的时间，把每一个单词一起拼都明白，然后再用笔把每一个拼读出的单词写出来，这样用不了一个月的时间，孩子们就可以得到一个非常好的学习效果。
