五年级英语原创力文档
五年级英语听力包含上册下册英语每日一听给个好评加关注谢谢啦!
欧学堂英语9年级上下册英语听力 Unit 1 Topic 1 第一部分听力（20分） Ⅰ.听句子，选择与句子意思相符的图片。每个句子读一遍。（5分） ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. Ⅱ.听句子，选择正确答案。每个句子读一遍。（5分） ( )6.A.Yes, I do. B.No, I don’t. C.Yes, I have. ( )7.A.Not bad. B.Thank you. C.I’m OK. ( )8.A.Sure. B.That’s all right. C.Great. ( )9.A.In a disabled children’s home. B.In summer holiday. C.Yes, I did. ( )10.A.The library. B.Never. C.No, I haven’t. Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每段对话及问题读两遍。（5分） ( )11.A.She helped a girl. B.She helped a disabled boy. C.She helped her classmate. ( )12.A.In Beijing. B.At home. C.At her father’s study. ( )13.A.To play with her granny. B.To help the disabled granny. C.To travel to Africa. ( )14.A.To play basketball. B.To watch TV. C.To watch a movie. ( )15.A.Wide but dirty. B.Wide and clean. C.Narrow and dirty. Ⅳ.听短文，完成下面表格。短文读两遍。（5分） In the past Now Study She used to be 16. . She works very hard. Hair It used to be 17. . It is 18. . Sport She used to play 19. . She is on the soccer team. Hobby She used to like collecting 20. . She likes collecting coins.
所有内容分为两个部分：1. 第1集到第6集，为单词慢速朗读，中英文对照版，可以预习、听写。2. 从第7集开始，文本中英文慢速朗读，同学们可以跟读。有目的、有目标的学习，巩固学习成果，考试不难拿高分！高分不是凭空得来的！拿高分，离不开好的记忆力、踏...
“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。
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时间如白驹过隙。不知道帅帅宝贝是哪一天突然长大的，只看到帅帅姐姐鬓角的白发，像雨后春笋一样层出不穷。时间，请允许我用声音记录帅帅宝贝五年级成长的每一天。欢迎围观。
【内容简介】《原创力之谜》作者孜孜不倦地探索原创力的源头与奥秘，对人类伴随自身进化、成长、发展所进行的不懈努力，生物界生存智慧对人类的种种启示，予以深入剖析，饶有情趣，也很富哲理。尤其是关于心智在原创活动中的核心价值等问题，旁征博引、史...
我是老宁，一个愿意用声音给大家带来快乐人生的演绎者…请听老宁讲故事吧…
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同学们，学习英语没有捷径。如果有，那一定是突破听力！每天早上起床的时候、坐车等待的时候你都可以打开这个合集练习听力，这是你英语学习之路上必不可少的小帮手。加油吧，希望你们能充分利用这些资源来学习英语。喜欢的请不要忘记订阅哟～也欢迎大家给专辑打分！...
Vivian原声录制的伴奏音频（字母歌，字母达人歌，动词大表进行曲）
阅读英文诗歌不仅可以陶冶人们的情操，还会让人们在舒缓、美妙的氛围中学习英语，感受并理解诗人的美好情感。以诗歌为起点和纽带，为人们创建心灵沟通的港湾，丰富人们的诗意生活。
我是米小圈的小粉丝，我正在上二年级。这本专辑是我想象米小圈已经上五年级的故事。希望大家能喜欢，能多和我交流，多给我鼓励，谢谢大家！
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