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培养目标：1.能正确使用292个单词，44个常用表达 2.能正确使用5个核心句型（How often等句型） 3.能正确使用9个语法大项（形容词、副词的比较级和最高级、动词不定式、一般将来时、情态动词、if引导的条件状语从句等）。

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八年级学生面临着英语学习的转型期，语法知识虽然不难，但涉及的词汇固定搭配越来越多，对学生掌握的句型、词汇、综合运用进行全面考核，除了对课本知识掌握的考核外，学生们即将面临现代化，综合故事，人物描述等进行考核。希望同学们要认知学习的重要性。希望本课程对你英语学习有直接的帮助

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1. 以发展核心素养为目标的设计2. 参照现行教材话题的任务活动3. 语言输入任务为主的教学思路4. 以语块为主的词汇与语法教学5. 通过思维可视图进行思维训练6. 聚焦重点词汇与基本句型结构7. 难度螺旋式上升语言循环复现

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