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成语接龙|低年级适用
成语的累积适合从1年级开始,此成语接龙有韵律带着孩子磨练耳朵。通过反复听,形成惯性记忆,直接脱口而出。孩子在此阶段不需要特别清楚成语的含义,现在的累积是依据大脑的特性,填鸭式灌入,为的是在高年级成语需要时,能够有量的输出。建议:反复播放,...
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成语接龙一年级必背
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原创故事:幻影忍者,姜小牙,白菜小哥历险记在这里播出
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寒假阅读高年级-糯米游宋记
读完儿子那本,再读一本姑娘的吧,谁也不偏。自打录了那本书之后,他俩好像上瘾了,追 着录这个!录吧,希望能让他们对读书产生兴趣,发自内心的爱读书!还是那句,家有儿女的来吧,带孩子一起读起来!
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古诗接龙
通过寓教于乐的方式,激发孩子对成语的热情,让孩子从此爱上中国传统文化,精通古诗应用。与朋友们共同聆听,共同进步,不仅促进好友间的友谊,更通过游戏方式加深学习印象,从此使诗词变得简单易学。精心设计的游戏样式,为孩子们创造健康有益新式游戏模...
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古诗接龙
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古诗接龙
作者简介:韩兴娥,齐鲁名师,基础教育国家级教学成果一等奖获得者,当当第十一届影响力作家教育名家,“课内海量阅读”教学法创始人。她用两个星期带领学生完成语文课本教学并取得较好的成绩,剩下的时间师生在课堂上共读课外书,被评为“2010年全国推动读书十大人物”。朱霞骏,“课内海量阅读”专家组成员,十年来执着于海量阅读课程研究,创建并潜心推行“杂食阅读”,带着学生在课内大量阅读绘本、儿童诗、童话、诗词、小说等国内外经典图书,并独辟蹊径,开创了一条读写结合的...
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