小学英语六年级pep版听力

配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=525912600434天猫搜索 洪流图书专营店目录Unit 1？A birthday party 一次生日聚会  1Unit 2？Make a call 打电话  7Unit 3？My pet dog 我的宠物狗  13Unit 4？A lucky monkey 一只幸运的猴子  19Unit 5？How tall? 多高？  25Unit 6？Theme parks 主题公园  30Unit 7？Go hiking 徒步旅行  35Unit 8？My summer holidays 我的暑假  40Unit 9？A funny story 一个有趣的故事  45Unit 10？Goodbye 再见  50听力原文及参考答案  55  内容简介《小学英语听力（提升版）六年级下册（三年级起点）》是根据英语的要求精心编写的适合六年级下学期学生使用的英语听力训练书。全书按话题进行编写，共10个单元，语言地道，题型丰富，设题灵活，难易适中，分层训练，旨在提升能力，突破听力难关。

配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=43804454359 天猫搜索 洪流图书专营店 Ⅰ. How is the weather 天气如何？ Unit 1 What's the weather like today今天的天气怎么样？ Unit 2 Is it going to rain tomorrow明天会下雨吗？ Unit 3 It's hot today.今天好热。 Unit 4 Let's make a snowman.我们去堆雪人吧。 Ⅱ. Seeing a doctor看医生 Unit 1 What's the matter, Mike迈克，你哪儿不舒服？ Unit 2 What did you eat last night你昨晚吃什么了？ Unit 3 You should do more exercise.你应该多锻炼。 Unit 4 A patient doctor一位有耐心的医生 Ⅲ. Happy holidays快乐的假期 Unit 1 Where did you go on vacation你去哪儿度假了？ Unit 2 Let's have a picnic.我们去野餐吧。Ⅰ. How is the weather 天气如何？ Unit 1 What's the weather like today今天的天气怎么样？ Unit 2 Is it going to rain tomorrow明天会下雨吗？ Unit 3 It's hot today.今天好热。 Unit 4 Let's make a snowman.我们去堆雪人吧。 Ⅱ. Seeing a doctor看医生 Unit 1 What's the matter, Mike迈克，你哪儿不舒服？ Unit 2 What did you eat last night你昨晚吃什么了？ Unit 3 You should do more exercise.你应该多锻炼。 Unit 4 A patient doctor一位有耐心的医生 Ⅲ. Happy holidays快乐的假期 Unit 1 Where did you go on vacation你去哪儿度假了？ Unit 2 Let's have a picnic.我们去野餐吧。 Unit 3 I visited my grandpa.我看望了爷爷。 Unit 4 Have you been to America你去过美国吗？ 听力原文及参考答案

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适合一年级到三年级的孩子

“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。

“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。

“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。

牛津版小学英语三年级课本听力.好用请打赏！

《小学英语听力100篇》旨在通过生动有趣的故事、寓言、科普等内容，让学生体验学习英语的乐趣。听力内容由浅入深，共分三个梯度，分别为蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全套听力内容由外籍专家录制，让学生从小培养良好的英语语感与发音。

廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！

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