六年级下次重点字词英语
主人公唐小西是个老“玩儿不够”的小学生，总是把功课留到“下次”再做，结果气跑了时间小人，又在灰老鼠的教唆下进入“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界，一切都静止不动。这里，善良弱小的布娃娃受着坏蛋的欺侮。唐小西一心要救出布娃娃，却因为船非得等“下次”才开，没法出逃。由此，他终于认识到时间的重要，急切地唤回了被他气跑的时间小人，叩响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人禁闭的布娃娃……
每天一分钟，轻松学习四年级上册英语的重点单词，短语以及重点句子，句型。
九年级英语重点短语& 常用扩展短语
重点单词速记，助力你英语满分
需要全套课程，可加V：midoya666
我们的产品设计理念是: 每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下： 第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）； 第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分） 第三节：复习本单元故事部分fun time的拓展部分。很多老师会忽略此部分，实则故事教学是培养学生英语思维，提高学生阅读能力及综合运用语言能力的最好途径（我们会在我们节目中重点打造）
更新时间：根据娃娃上课进度更新课程设置：每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下： 第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）； 第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分） 第三节：复习本单元故事...
我们的产品设计理念是: 每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下： 第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）； 第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分）...
鲁教英语新版六年级上 重点句型百遍听诵
更新时间：根据娃娃上课进度更新 课程设置：每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下： 第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）； 第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分） 第三节：复习本单元故事部分fun time的拓展部分。很多老师会忽略此部分，实则故事教学是培养学生英语思维，提高学生阅读能力及综合运用语言能力的最好途径（我们会在我们节目中重点打造）
裴洪岗，儿科学硕士。怡禾健康创始人，曾任深圳市儿童医院小儿外科医生，从事儿科临床工作15年，在工作之余以自己的专业知识撰写了大量的科学育儿文章，因为有理有据，得到了广泛传播，改变了很多人的育儿观念。
让我们在孩子下次生病前，成为更加理性，更加优秀的父母
课本尾页识字表，写字表，词语表。方便听写记忆！
六年级英语听力（上下册都包含）每天一听，磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨
每日坚持开口读英语，看得见的进步。
