六年级巨人的花园原文英语
小学六年级语文上册 原文朗读、朗诵、大声读、夜读与聆听 朗读、大声读、聆听是学习效率最高的方式！ （一）聆听 孩子睡觉前选听夜读版，让需要预习的课文伴着您的孩子入睡！ 孩子该起床时选听晨读版，让新的、老的课文叫您的孩子起床！ 合理利用孩子们空闲的时间，在不增加孩子们的学习压力的情况下，让孩子们学到一些东西，熟悉或预习语文课文。 除此之外，我们给每一个课文的阅读，都安排了适合孩子在不同熟练程度下，和一天的不同时段，应选取聆听的不同版本。 （二）大声读与朗读 1. 童声早自习版：适合孩子在提高阅读兴趣的同时，不知不觉的对课文更加熟悉。童声不加约束的早自习气氛，让孩子仿佛来到了自己班里课堂上的早自习！早晨刚起床后的睡意，一下子没有了。孩子们一起读课文，在并不完美的阅读声中，孩子能够和节目声音中的孩子对比，比赛！找到自己的信心和兴趣。 2. 童声朗诵版：在小姐姐亲切的、懵懂的童声朗诵中，不熟悉课文的孩子，可以跟着读，不仅仅培养了阅读兴趣，还可以熟悉课文；熟悉阅读朗诵的孩子，可以在节目声音中的不足中，找到自信，充分发挥自己的优势！ 适合孩子的、孩子们喜欢的才是最好的！ 为了提高各位同学的使用效率，我们会将4种节目分类发布，以便于孩子们查找和使用。 如果孩子们在阅读和聆听过程中，有了感想和启发，欢迎与孩子们互动，一起探讨和进步。 您的打赏会给我们远远不足的前进动力！
英语六年级上册....
英语六年级下册朗读，给孩子们磨耳朵。。。
课文知识点，发音点以及语法点讲解
节目主题：六年级英语下主播是谁：我。适合谁听：小学生主播寄语：坚持反复听，英语易提升
坚持反复听，英语易提升 更新速度很快哟！欢迎私信我报错
单词同步学习 课文原文朗读 课文有朗读 音调不再难
快～慢～快重复，预习好帮手
每日更新 每日的晨读包括一下三项内容： 1. 原文纯英文朗读 2. 原文英文朗读同时中文翻译 3. 一个孩子朗读，一个孩子跟读，二人互动朗读和探讨，提高孩子聆听的兴趣，不断共同讨论进步。 很多孩子都想和我们交流，我们非常欢迎你们和我们留言交流。
磨耳朵英语小故事
朗读
单词拼读，拼写，课文解说。语速：快～慢～快 三遍
