六年级闽教英语重点语句

单词是句子的单位，句子是与人交流的单位，所以我们特别渴望学会句子。一张嘴想要说的词不会，所以我们要有基本的词汇量（听我的另一档节目“学好625个常见词让你英语脱盲”）；词都会，可是不知从何说起，要么那么就按中文一个词一个词翻译吧，可是听起来别扭，比方：我昨天在超市遇见他妈妈了。 I yesterday in supermarket meet he mother. 我们来看正确的句子： Yesterday I met his mother in the supermarket. 对比这两个句子，“真”句子和“假”句子就隔了两个词的距离——“语序”和“词法”： word order （单词的顺序）也就是词的位置，比如上句中动词met要紧跟主语I后面，说明动作发生的地点in the supermarket则放在整个句子最后，时间yesterday可放在句首也可放在句尾，但不能放在主语和动词之间。 word usage （单词用法）也就是不同词性的词的用法，比如上句中he（他）是人称代词，后面加名词的要用his（他的）；动词meet和yesterday（昨天）这个表示过去的时间连用是要变成相应的过去式，met。遇到更加复杂的句子还要注意其他句法有关的规定。说好句子可能并不容易，不过好在能通过规律的总结和大量的练习掌握方法。最重要的是终于可以不用再死背句子，可以自由自在地通过一个个正确清楚的句子表达自已的想法了。现在就跟着我们的节目玩起来吧！更多英语句子窍门和练习，加入我们社区（老师个人微信weiguan199 ），学员相互切磋/ 获导师神助/ 只想找个地方静静说点英语！（请注明喜马拉雅正在收听的节目名称）

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英语句子跟语

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鲁科版四年级下英语句型和作文

一天五分钟，你收获的不仅仅是几个句子学会用英语。

三分钟内让家长与学生抓住join in教材一章重点帮助无基础的家长也能辅导孩子学习英语评论区有对照文案清晰明了所谓重点先知道就是总结归纳一个单元重中之重考点就在这里帮助孩子们复习预习帮助家长在几分钟内了解孩子学习的重点来重点辅导重点单...

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六年级英语上册重点单词，短语，及音标

英语专业八级，从事英语教学工作二十多年，潜心研究小升初，中考和高考考点，做题技巧和学习方法，帮助孩子们掌握科学高效的学习方法，轻松学好英语！

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九年级英语重点短语& 常用扩展短语

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我们的产品设计理念是: 每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下：第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）；第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分）第三节：复习本单元故事部分fun time的拓展部分。很多老师会忽略此部分，实则故事教学是培养学生英语思维，提高学生阅读能力及综合运用语言能力的最好途径（我们会在我们节目中重点打造）

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(人)英语三年级上册重点讲解

更新时间：根据娃娃上课进度更新课程设置：每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下：第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）；第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分）第三节：复习本单元故事...

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(人)英语二年级上册重点讲解

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