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北师大六年级英语小升初

北师大九年级英语全册英语课文连读

学英语,听力先行,多听才会说,多读才会写。北师大英语九年级课文连读直播中!关注主播,可收听回放。把不同版本的英语课文当拓展素材来学习,是聪明学生不外传的秘密。各地教材版本虽不一样,但知识密度和知识的编排都是经过科学论证的,内容符合语言习...

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六年级上册英语(辽师大版)

421.2万
北师大版初中英语九年级Workbook

北师大版初中英语九年级全册配套课本录音,正版授权。教材以培养学生的综合语言运用能力为核心目标,以培养学生“用英语做事情”为基本思路,以话题、结构、功能和学会学习为编排主线,精选学习内容,循序渐进地引导学生发展英语运用能力和自主学习能力。

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辽师大版英语三年级上

辽师大版英语 (KL) 三年级起点适用于 辽宁部分地区 同学使用 教材使用辽宁师范大学出版的快乐英语目录:Unit 01 HelloUnit 02 Good morningUnit 03 How are youUnit 04 I have a new rulerUnit 05 Let's play a gameUnit 06 follow meUnit 07 Look at me...

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师大润城三年级下英语

142.8万
师大润城三年级上英语

204.1万
小学英语三起六年级上册(北师大版)

北师大版小学英语(三年级起点)六年级上册配套课本录音,正版授权。教材的编排和内容的选择遵循小学生语言学习的规律,突出循序渐进的语言学习过程,为学生达到小学阶段的英语教学要求奠定稳固的基础。录音采用地道纯正的英语,为学生模仿语音语调、提高听力水平、练习和欣赏歌谣及歌曲提供方便。

84.1万
小学英语三起六年级下册(北师大版)

北师大版小学英语(三年级起点)六年级下册配套课本录音,正版授权。教材的编排和内容的选择遵循小学生语言学习的规律,突出循序渐进的语言学习过程,为学生达到小学阶段的英语教学要求奠定稳固的基础。录音采用地道纯正的英语,为学生模仿语音语调、提高听力水平、练习和欣赏歌谣及歌曲提供方便。

72万
北师大小学英语五年级上册

对新课标理解:现在的社会是向着全球化,社会化发展的,将来的地球不管是哪一个角落都是一我们地球林的一个村民,那么语言就成了一个统一交流的媒介,尤其是英语的重要性在这一进程中日益突出。本次对于课程标准的重新更定是一次符合社会发展进程和基础教...

294.9万
【小升初】六年级日积月累

收录了六年级上下册的所有语文园地中日积月累板块里面的内容因为六上第五单元和六下第三单元是习作单元,所以暂未收录日积月累!

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配图+辽师大六年级英语三起+上下

完本+配图+辽师大版六年级英语+三起点+上下1、如果感觉资源还行,请告诉你身边的同学、老师和家长;或分享到你的微信朋友圈。2、请加简单虫的圈子,圈子内有不一样的内容。3、音频随时会被下架,请抓紧时间把你需要或以后可能会需要到的音频下载到你的手机上。

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辽师大版小学英语六年级上册

小学英语课文朗读五年级上册最专业的朗读,教给孩子最正确的发音。

1322.9万
辽师大版小学英语六年级下册

小学英语课文朗读六年级下册最专业的朗读,教给孩子最正确的发音。

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北师大版九年级英语全册单词朗读

朗读语音清晰准确,语速适中,利于跟读学习背诵。

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小升初英语下教材

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小升初英语总复习

家有小娃.升学在即摩拳擦掌,亲自上场临阵磨枪,不利也刚如有错漏,还请海涵: )

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北师大版初中英语九年级Unit 2

北师大版初中英语九年级全册配套课本录音,正版授权。教材以培养学生的综合语言运用能力为核心目标,以培养学生“用英语做事情”为基本思路,以话题、结构、功能和学会学习为编排主线,精选学习内容,循序渐进地引导学生发展英语运用能力和自主学习能力。

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北师大版初中英语九年级Unit 1

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北师大版初中英语九年级Unit 4

北师大版初中英语九年级全册配套课本录音,正版授权。教材以培养学生的综合语言运用能力为核心目标,以培养学生“用英语做事情”为基本思路,以话题、结构、功能和学会学习为编排主线,精选学习内容,循序渐进地引导学生发展英语运用能力和自主学习能力。

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北师大版初中英语九年级Unit 8

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北师大版初中英语九年级Unit 7

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北师大版初中英语九年级Unit 9

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北师大版初中英语九年级Unit 3

北师大版初中英语九年级全册配套课本录音,正版授权。教材以培养学生的综合语言运用能力为核心目标,以培养学生“用英语做事情”为基本思路,以话题、结构、功能和学会学习为编排主线,精选学习内容,循序渐进地引导学生发展英语运用能力和自主学习能力。

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北师大版初中英语九年级Unit 5

北师大版初中英语九年级全册配套课本录音,正版授权。教材以培养学生的综合语言运用能力为核心目标,以培养学生“用英语做事情”为基本思路,以话题、结构、功能和学会学习为编排主线,精选学习内容,循序渐进地引导学生发展英语运用能力和自主学习能力。

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