六年级上册英语语文练习版

读书好比串门儿——隐身的串门儿——杨绛；读小说，关注情节、环境，感受人物形象。体会文章是怎样围绕中心意思来写的，从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。借助语言文字展开想象，体会艺术之美。比如一首歌，一幅画，一件小工艺品……一段美好的艺...

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边...

朗读是知识的翅膀，坚持是梦想的起航。每天打卡，成就非凡，让文字的力量激活你的每一天。

这个专辑是小主播对六年级上册课文的预习朗读。

六年级上册单元设置：阅读策略单元、习作单元、文体单元和人物单元。这一设置与前面几个年级相比有变化，尤其是文体单元和人物单元。文体单元的设置说明了文体意识越来越清晰，比如第四单元，就是小说单元。第八单元单元是人物单元，文本都是围绕鲁迅选择的，既有鲁迅的作品，又有写鲁迅的文章，可以从不同角度了解鲁迅这个人物。

亲爱的同学！ 这是老师精心为你准备的声录课本，记得，热爱学习是一件超酷的事情。你一定要悄悄拔尖，然后惊艳所有人。

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如果想学习语文课文讲解，就请订阅我的另一个专辑：小学六年语文上课文解析同步更新。这可是和我儿子学校同步的。我每天早晨给我儿子听一个小时英语，听一个小时语文解析。总算辛苦没有白费。