六年级英语单词默写训练

方便小孩子多默写！多听

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本书根据统编版语文教材编写，与课本写字表、识字表、词语表完全保持一致。每课默写内容全面，涵盖拼音、生字、词语和句子；题型丰富，包括根据拼音写字、听写、汉字注音、填空等。重点强化疑难字，课前巩固前一课所学，每单元回顾复习，克服遗忘规律。同时配有音频，免费使用。每课只需5〜10分钟，即可轻松攻克识字关。本书可以让家长省心，孩子减负，有助于培养孩子的自主学习习惯，打下坚实的基础。

默写能手 英语 四年级上

默写能手 英语 二年级上

默写能手 英语 五年级下

默写能手 英语 一年级上

默写能手 英语 四年级下

默写能手 英语 二年级下

默写能手 英语 三年级下

默写能手 英语 五年级上

默写能手 英语 三年级上

默写能手 英语 一年级下册

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

-单词与短语朗读，解决课背单词不会念、发不准、记不住问题；-单词发音准确是听力理解的基石，单词听不出来，听力无法提高；-单词和短语使用也决定阅读理解和写作的水平下限，熟读成诵，记不住都难。

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人教版六年级上册英语单词听写，旨在解决宝妈宝爸不会给孩子报听写得困难！！！

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