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怎样激励六年级学生学英语

小学生英语奥赛模拟试题 六年级

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怎样学好牛津英语七年级上7A

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怎样学好牛津英语七年级下7B

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《激励学》

作者用采访对话的形,与丹.斯特拉泽尔在这本探讨激动学的前沿著作中,从激励为何如此重要出发,到如何保持激励,如何激励他人,以及到让梦想成为改变命运之力的各种的策略与技巧,从而激活一个人的财富欲望,更进一步帮助激活你的领导力及生命能量的潜能,让梦想照进现实。

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小学生枕边书---激励小学生的100个励志故事

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全国小学生英语奥赛五年级

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小学生英语晨读(1-6年级)

内容选材有童谣、儿歌、打油诗、儿童诗及经典名诗,每篇内容简短,适合零碎时间磨耳朵,且内容与小学英语教材贴近,是一套十分适合用来晨读的课外读物。早晨刷牙洗脸或者晚上睡前听十分钟,循序渐进地提高孩子的口语和听力能力。语速较慢,目的是为了让刚...

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怎样学好牛津英语 八年级第一学期

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老师怎样和学生说话

丰富的教师与学生,家长与孩子交流的案例,给老师家长启发。

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老师怎样和学生说话

该书在美国出版后,曾被全美教师协会推荐为教师必读书;在我国出版后,曾被许多学校当课本教材使用。他把教育心理学理论变成了大量幽默而富有人情味的短剧、对话和故事情节,为所有的老师和家长提供了同孩子进行交流的做法和技巧,帮助他们正确处理孩子的...

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