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六年级英语第六单元课文讲解

实验班提优课堂 五上 第六单元

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实验班提优课堂 三上 第六单元

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实验班提优课堂 四上 第六单元

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Kid's Box1 学生用书 第六单元

112.2万
Kid's Box2 学生用书 第六单元

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Kid's Box1 活动用书 第六单元

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Kid's Box1 学生用书 第六单元

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Kid's Box1 学生用书 第六单元CLIL

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7年级下册英语单元知识点讲解

人生苦短,勿浪费,光阴虽短,且珍惜!专项七年级下册人教版全书语法专项讲解

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8年级英语上册单元知识点讲解

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8年级英语下册单元知识点讲解

人生苦短,勿浪费,光阴虽短,且珍惜!八年级下册人教版全书词汇讲解音频

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9年级全一册英语单元知识点讲解

107.3万
三年级英语上课文讲解

欢迎大家和Alice一起学习英语 我们将从单词、常用表达 、课文 、听力、语法 等全方位帮助小朋友们在英语学习上全面提升。反复跟读 寻找语感 保持微笑 收获惊喜!加油 三年级的小辣椒们!

54.9万
陕旅版英语六年级上册课文讲解

91.1万
六年级下册英语单词和课文讲解

小学人教版六年级下册英语单元单词和课文讲解

1146.5万
八年级下英语配套课文讲解

英语公益公开课。全册书课文讲解和朗读。仅供学习交流,希望能帮到你。奶糖说:建这个专辑的初衷是,我在教学时会经常碰到一些英语50、60分,甚至二三十分的学生。他们有的并非是厌学或抵触学习,很多是在开始学习英语时,没有听懂或没有跟上课堂的节奏,以至于一处听不懂以后,就再也没跟上,或者就没再听课做别的事情去了。因此荒废了自己大把的宝贵时光,等火烧眉毛,马上快期末考试或升学考试了,才来找老师补习。其实这时候已经晚了,英语是一门需要长期积累,不断练习实践的学问。短期内的抱佛脚其实效果并不好。因为知识的积累,不是简单的堆砌,而是需要时间去消化的。其实学英语,本身是很有趣的。它跟玩游戏一样,你需要要补充能量,打怪升级。随着每次通关,最终成长为学霸级“最强王者”。看到这一现象以后,我就想要用自己的一点力量,尽力去帮助那些成绩虽差,但愿意学习的孩子们,希望能帮助他们克服:课堂跟不上,听不懂的难关。由于是对课堂学习的补充,所以录制内容只包括每个单元对话和文章的内容,以及部分知识点的讲解。搭配慢速全文朗读。当你能掌握基础单词和课文内容后,也就能慢慢跟上课堂。认真听课,完成作业,就基本能达到考试及格分了。当然,如果你对及格分还不满意的话,这时候就需要在老师引导下,系统的梳理一下课内语法及知识点了。(其实也可以自己买教辅书学习)关于这一部分的内容,暂时还没有考虑录制,因为工作量会比较大,暂且先搁置一下。等到录完所有课本(计划录制仁爱英语,人教英语 初二至高三的全册课本),再考虑是否录制。最后,希望大家能把英语当成所有学科中最简单最有趣的科目。祝大家考个好高中,考上自己喜欢的大学。

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七年级英语下册课文讲解

本课程根据学生的学习心理 ,针对学习者的兴趣,不仅帮助学生学会语言知识,更重要的是帮助你们发展语言运用能力学习语言的的捷径只有多听,多说,多读、多写、多记、多用才是最有效的办法。let's go for it  预祝你们英语学习取得成功听课遇到任何问题请留言 老师会详细跟你讲解

252.9万
六年级上册英语课文朗读&讲解

课文慢读和讲解

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六年级英语下册课文朗读与讲解

318.8万
泡泡英语第六册

492.7万
英语学业水平单元测六年级二学期

交大之星-英语学业水平单元测试卷-六年级第二学期 “交大之星”英语学业水平单元测试卷系列与上海市二期课改教材配套,从一年级至九年级,每个年级分第一学期、第二学期(个别学科的有些年级合为一册)。每册以单元为主,对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分:第一部分为听力,第二部分为语法与词汇,第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求。 本专辑是交大之星-英语学业水平单元测试卷-六年级第二学期的配套音频。 ISBN:9787313092052

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英语学业水平单元测六年级一学期

交大之星-英语学业水平单元测试卷-六年级第一学期 “交大之星”英语学业水平单元测试卷系列与上海市二期课改教材配套,从一年级至九年级,每个年级分第一学期、第二学期(个别学科的有些年级合为一册)。每册以单元为主,对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分:第一部分为听力,第二部分为语法与词汇,第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求。 本专辑是交大之星-英语学业水平单元测试卷-六年级第一学期的配套音频。 ISBN:9787313083630

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一年级语文上册第一单元重点讲解

一年级语文重点知识点讲解

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一年级语文下册第一单元重点讲解

一年级语文下册各单元重点知识讲解

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