六年级英语要讲音标吗
适合人群:七年级学生【课程亮点】系统学习:详细讲解 48 个国际音标,包含发音部位与方式。趣味引导:利用趣味素材,轻松学音标。实践结合:结合单词,巩固音标知识,助力记忆。纠正发音:分析并纠正常见发音错误。助力口语:为口语表达打基础,培养自信。
突破传统的音标教学,简单易学。借鉴中文的发音来发标准的英语。 “国际音标”是给所有语言注音的符号系统,英语国际音标和汉语拼音都属于这个体系,中文和英语的发音有同有异,所以相同的音完全可以互相借鉴。
英语音标是学好英语的基础。首先,当你遇到不认识的单词时,能够通过音标拼读单词的正确发音。其次,学会拼读音标有助于利用拼读法记忆单词。很多人背单词都是死记硬背,这种记忆方法是不科学的。如果掌握了音标,在记忆单词的时候,可以根据读音迅速的拼出单词,记住单词。另外,整体掌握音标可以提高英语的阅读能力,进而提升自主学习能力。所以说音标是在英语中学习的重中之重!
48个国际音标的发音—元音[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。[i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。[ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。...
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详细讲解国际音标的读认运用
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从听开始,学好英语。
孩子们一年级的寒假学习了音标。1)是不是学得太早了? 答:汉语拼音都能学会的人,完全具备学音标的能力了。2)现在不都流行自然拼读吗? 答:自然拼读当然也不错,入门简单,上手快,可是遇到不规则拼写也就为难了。所以,索性先学音标,学会拼读,一劳...
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“少儿学习卡”系列之《英语国际音标卡》由四川少年儿童出版社出版,此专辑为配套音频资源,标准发音示范,结合纸版卡片学习效果更佳。“少儿学习卡”系列是一套适合3~6岁学前儿童阅读的认知学习卡片,内容设计贴合该年龄段儿童的认知学习特点。包括《英语...