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六年级英语单复数训练

六年级英语听力强化训练100篇

1104.8万
一年级英语英语知识与能力训练上

141.2万
六年级英语知识与能力训练下册

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初中英语星级训练讲解(六年级)

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一年级英语英语知识与能力训练下

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六年级下册(开心英语)晨读训练营

晨练能刺激脑细胞发育,坚持晨练能增强英语语感,打开听感器官。当我们大声朗读英语时,可以让自己的声音更好地传递给他人,同时也可以增强自己的自信心和表达能力。

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新编初中英语听力训练六年级

89.1万
六年级英语

六年级英语听力(上下册都包含)每天一听,磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨

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六年级英语

每日坚持开口读英语,看得见的进步。

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六年级上册英语单词

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六年级湘鲁版六年级上册英语

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小学英语阅读训练文本(六年级)

根据常用小学英文阅读理解文本录制告别哑巴英语的尴尬时代语速较慢,适于跟读

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初中英语星级训练 听力 六年级

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英语单词速记|英语四六级|英语口语训练

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”,并结合中国人学习汉字的特点,利用所教授的形象感知,奇特联想等独特的教学方法,及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力,改变学生传统的思维模式,将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆,轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练,激发右脑潜能,让每个学生掌握一种高效学习的技能,促进左右脑均衡发展,培养学之源。第一步:标准发音(三遍 大声、迅速):在朗读单词时,可以按照1—3—3的频率来朗读,通过七次朗读,让每个单词的发音深印脑海!第二步:处理单词(以熟记新):通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量,锻炼思维能力,降低记忆难度。第三步:建立场景(放电影):处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想,在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步:句式应用(课文中的句子背会):造句就是为这个单词赋予一个语境,为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步:七次复习(及时复习,不懂就问):将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次:10-20分钟;第二次:45-1小时;第三次:2小时;第四次:1天;第五次:1周;第六次:1个月;第七次:3个月。

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小学一年级英语听力周训练

廖彩杏这位台湾界大咖,创造的英文教学方法,称之为“英文有声书学习法”,就是通过大量的英语听力的输入,自然而然的学会英文。她秉持的是:不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译,没有抽问考试”的“四不一没有”原则,仅仅需要准备有声书,按下播放键,书勾小勾勾,三步骤,只要一年的灌溉,孩子的英文种子就能萌芽,自然而然爱上英文,说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的,至于有没有这么神奇,也是看个人的情况,因为个体也是存在一定的差异性,好不好还需要自己去践行。去感悟,有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获,看千遍,不如做一遍!

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PEP六年级英语下册单词PEP

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鲁科版英语六年级下册单词

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六年级英语上!

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新编初中英语听力训练 六年级上

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英语同步拓展阅读与训练 六年级上册

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教科版英语《五年级课本单词》听力训练

这个专辑为教科版《小学五年级英语》课本单词听力,相同教材版本、相同系列的小学其他年级单词听力,可以在主播号内搜索。感谢赞赏与分享!

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教科版英语《三年级课本单词》听力训练

这个专辑为教科版《小学三年级英语》课本单词听力,相同教材版本、相同系列的小学其他年级单词听力,可以在主播号内搜索。感谢赞赏与分享!

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教科版英语《四年级课本单词》听力训练

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周计划|英语阅读训练(5年级)

主讲人:英音外籍专家简介:精选80篇英文幽默故事,选文经典,所有篇目选自引进版阅读材料、小学英语竞赛试题及历年重点初中招生试题。英文地道、原汁原味,剔除了由中国人撰写的、带有明显中文思维痕迹的文章。专辑特点:外教发音纯正:英音外籍专家朗读,发音纯正、语速适中,培养孩子的英文耳朵选文经典地道:绝大多数篇目选自原版幽默故事,故事点燃孩子学习英语的热情培养学习习惯:每周5天,每日10分钟,每日1篇,便于坚持,进步看得见...

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