六年级上册英语同步跟踪

培养目标：1.能正确使用292个单词，44个常用表达 2.能正确使用5个核心句型（How often等句型） 3.能正确使用9个语法大项（形容词、副词的比较级和最高级、动词不定式、一般将来时、情态动词、if引导的条件状语从句等）。 

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懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素作。学写读书笔记，学写常见应用文。同步作文是学生的范本，老师的教案，家长的帮手！

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