名师伴读英语六年级下册

阅读是提高语言能力的重要途径，它对词汇量的扩大、兴趣的培养、语感的形成、知识面的拓展都有显著的作用和效果。本专辑为《名师伴读：新编小学英语阅读（6年级上册）》的配套音频，由发音纯正的外籍专家朗读，供学生边读边听，听读结合，以此提高大家的英语听说能力。

本套读物最大的特点是针对小学生的学习特点进行编写，有别于市面上的一般古诗词的教辅类书以年代为顺序的编排方法，而是根据诗词内容进行编排，分为“童趣童真”“家国情怀”“品味四季”“草木有情”“君子之交”等，使各篇间诗词内容的联系更紧密。同时每一篇古诗词都有具体的诵读指导，并邀请了国内朗诵名家进行配乐示范诵读，伴随着悠远的古琴乐声，聆听名家吟诵经典诗词，使听者仿佛随之穿越回古典时代，融入诗词情境；通过每日一诵，让学生轻易将经典诗词熟记在心。这是五、六年级分册，面对小学...

阅读是提高语言能力的重要途径，它对词汇量的扩大、兴趣的培养、语感的形成、知识面的拓展都有显著的作用和效果。本专辑为《名师伴读：新编小学英语阅读》4年级上册、5年级上册、6年级上册的配套音频，由发音纯正的外籍专家朗读，供学生边读边听，听读结合，以此提高大家的英语听说能力。

英语六年级下册朗读，给孩子们磨耳朵。。。

本套读物最大的特点是针对小学生的学习特点进行编写，有别于市面上的一般古诗词的教辅类书以年代为顺序的编排方法，而是根据诗词内容进行编排，分为“童趣童真”“家国情怀”“品味四季”“草木有情”“君子之交”等，使各篇间诗词内容的联系更紧密。同时每一篇古诗词都有具体的诵读指导，并邀请了国内朗诵名家进行配乐示范诵读，伴随着悠远的古琴乐声，聆听名家吟诵经典诗词，使听者仿佛随之穿越回古典时代，融入诗词情境；通过每日一诵，让学生轻易将经典诗词熟记在心。这是三、四年级分册，面对小学...

本套读物最大的特点是针对小学生的学习特点进行编写，有别于市面上的一般古诗词的教辅类书以年代为顺序的编排方法，而是根据诗词内容进行编排，分为“童趣童真”“家国情怀”“品味四季”“草木有情”“君子之交”等，使各篇间诗词内容的联系更紧密。同时...

①明确目标，引领学习之旅 ②内容导学，领略精彩课文 ③词汇通解，开启轻松阅读 ④专项提优，提升综合能力 让我们进行一次愉快的学习之旅吧! (ฅ>ω<*ฅ)

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七年级的孩子 课文磨磨耳朵

英语：四年级

Unit1 Can you play the guitar? guitar [ɡɪˈtɑː] n.吉他 sing [sɪŋ] v.唱;唱歌 swim [swɪm] v.＆n.游泳 dance [dɑːns] v.＆n.跳舞;舞蹈 draw [drɔː] v.画 chess [tʃes] n.国际象棋 play chess 下国际象棋 speak [spiːk] v.说(某种语言);说话 speak English 说英语 join [dʒɔɪn] v.参加;加入 club [klʌb] n.俱乐部;社团 be good at… 擅长于… tell [tel] v.讲述;告诉 story ['stɔːri] n.故事;小说 write [raɪt] v.写作;写字 show [ʃəʊ] n.＆v.演出;节目;给…看;展示 or [ɔː] conj.或者;也不(用于否定句) talk [tɔːk] v.＆n.说话;交谈 talk to… 跟……说 kung fu n.(中国)功夫 drum [drʌm] n.鼓 play the drums 敲鼓 piano [pɪ'ænəʊ] n.钢琴 play the piano 弹钢琴 violin [vaɪəˈlɪn] n.小提琴 play the violin 拉小提琴 also ['ɔːlsəʊ] adv.也;而且 people ['piːpl] n.人;人们 home [həʊm] n.＆adv.家;活动本部;到家;在家 be good with… 善于应付……的;对……有办法 make [meɪk] v.使成为;制造 make friends 结交朋友 today [tə'deɪ] adv.在今天 help (sb) with sth 在某方面帮助(某人) center (=centre) n.中心;中央 weekend ['wiːk'end] n.周末 on the weekend (在)周末 teach [tiːtʃ] v.教;讲授 musician [mjuːˈzɪʃ(ə)n] n.音乐家

三年级下册单词提前预习哦No pains ,no gains.