六年级英语兴趣训练

孩子们听到计算，就认为它是枯燥的。孰不知计算训练，可以开发孩子们的大脑，可以培养孩子们的数学兴趣，更可以培养孩子们的逻辑思维能力。

晨练能刺激脑细胞发育，坚持晨练能增强英语语感，打开听感器官。当我们大声朗读英语时,可以让自己的声音更好地传递给他人,同时也可以增强自己的自信心和表达能力。

六年级英语听力（上下册都包含）每天一听，磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨

每日坚持开口读英语，看得见的进步。

根据常用小学英文阅读理解文本录制告别哑巴英语的尴尬时代语速较慢，适于跟读

配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=43781127888 天猫搜索 洪流图书专营店 Let's learn: 列出本单元话题及题目中包含的重点单词和短语，让学生在进行听力训练前熟悉基本词汇，为做好听力训练打好词汇基础，扫除语言障碍。 Let's listen: 围绕本话题的常用词汇、句型、交际用语及相关语法进行灵活多样的听力训练，旨在打好听力基础，培养听力理解能力。 Let's enjoy: 运用歌谣、谜语、笑话、诗歌及趣味性故事等激发学生的学习兴趣，让他们增长知识，开阔视野。

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配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=43804174841 天猫搜索 洪流图书专营店 Ⅰ. About my cookbook关于我的食谱 Unit 1 Please look at our food. 请看看*食物。 Unit 2 What do you have for breakfast 你早餐吃什么？ Unit 3 What would you like to drink 你想喝点什么？ Unit 4 Healthy eating 健康饮食 Ⅱ. Look at the animals!瞧瞧这些动物! Unit 1 In the zoo 在动物园 Unit 2 My favourite animals 我最喜欢的动物 Unit 3 The tiger in the cage 笼子里的老虎 Unit 4 Let's go to see the monkeys. 我们去看看猴子吧。 Ⅲ. Time and plans时间与计划 Unit 1 What time is it now 现在几点了？ Unit 2 What's the date today 今天几号？Ⅰ. About my cookbook关于我的食谱 Unit 1 Please look at our food. 请看看*食物。 Unit 2 What do you have for breakfast 你早餐吃什么？ Unit 3 What would you like to drink 你想喝点什么？ Unit 4 Healthy eating 健康饮食 听力原文及参考答案

廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！

这个专辑为教科版《小学六年级英语》课本单词听力，相同教材版本、相同系列的小学其他年级单词听力，可以在主播号内搜索。感谢赞赏与分享！