六年级英语竞赛重点

我们的产品设计理念是: 每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下：第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）；第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分）第三节：复习本单元故事部分fun time的拓展部分。很多老师会忽略此部分，实则故事教学是培养学生英语思维，提高学生阅读能力及综合运用语言能力的最好途径（我们会在我们节目中重点打造）

94万

(人)英语三年级上册重点讲解

更新时间：根据娃娃上课进度更新课程设置：每个单元分层三节，每节的内容、重点及能力提升如下：第一节：复习本单元单词和句型，将单词放入情景对话之中（主情景图+lesson1）；第二节：复习本单元重点句型，营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家，语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分，我们会在每个单元专门配合教材学习，恰如其分的融入自然拼读：让孩子们见字能读，听音能写，扫清阅读障碍，提升英文阅读能力。（lesson2+语音部分）第三节：复习本单元故事...

小学一年级奥数竞赛班强烈建议以下几类孩子学习：一、偏科厌学一科突出，其他平平，文科或理科突出，另一方面较弱，一科较弱，其他都较强。对于成绩差的科目产生抵触厌学心理，学不进去，甚至产生恐惧。二、苦学无效孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。三、课外拔高拓展课内学习很轻松，具备较强的分析解决问题的能力，希望拓展知识，学习解决复杂问题难题的能力。四、盲目学习课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习，老师叫干什么就干什么，没有自主意识，没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务。五、眼高手低感觉一看就会，做题一做就错，考试成绩与自己估计的分数相差很大，不知道错在哪了，经常无故地丢分、漏分。课程内容：第一讲我会比一比第二讲图形的折叠第三讲我会算一算-加法第四讲数学活动第五讲我会算一算-减法第六讲看图数学第七讲钟面上的数学第八讲统计初步第九讲生活中的趣题第十讲期末复习十一讲数数与比较十二讲加加减减我会算十三讲有趣的平面几何十四讲有趣的立体几何十五讲方向与位置十六讲找规律画图十七讲找规律填数十八讲我会换一换十九讲火柴棒游戏二十讲排队问题二十一讲我会动脑筋二十二讲生活中的数学二十三讲思维游戏二十四讲期末复习二十五讲加减竖式我会算二十六讲我会填算符二十七讲图形的剪饼二十八讲图文算式二十九讲巧移物体三十讲我是小侦探-有趣的推理三十一讲期末复习三十二讲数一数和算一算三十三讲图形的计算三十四讲简单点排列三十五讲单数与双数三十六讲逻辑推理三十七讲画图解应用题三十八讲人民币的认识三十九讲数字谜的游戏四十讲简单的数阵图四十一讲可能性问题四十二讲认识时间四十三讲间隔问题四十四讲有趣的观察法四十五讲期末复习

2821.7万

六年级英语

六年级英语听力（上下册都包含）每天一听，磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨

每日坚持开口读英语，看得见的进步。

全国大学生英语竞赛每年一届，本竞赛内容主要包括大学英语学习阶段应掌握的英语基础知识和读、听、说、写、译五方面的技能，特别是英语综合运用能力。本竞赛在赛制上分为初赛、决赛及全国总决赛三个阶段。本竞赛的三个阶段均在全国统一时间举行。本竞赛分A...

96195

仁爱英语七年级上册重点句型归纳

学习英语要以句子为中心。通过熟记课本中的重点句型，做到举一反三，所谓语法考试都不成问题。