剑桥六年级英语阅读

365聪明学习心法  一年365天，天天“聪”“明”“听说读”持续学习好习惯解读。“聪”：（一耳）-在“聪”里占据半壁江山，学英语必须天天听；（二目）精选精读+泛读经典阅读材料故事类和非故事类fiction & nonfiction；（一口）基于准确的输入基础，一定要尽量不断强化输出的正确率，让标准正确地说英文成为自然成为习惯；（一心）不论听说读用心是有效的根基。“明”：早上太阳刚刚升起，刚刚醒来就听中慢慢醒来洗漱、吃早餐过程中伴随用心听；晚上月亮出来睡前用心听...

365聪明学习心法  一年365天，天天“聪”“明”“听说读”持续学习好习惯解读。“聪”：（一耳）-在“聪”里占据半壁江山，学英语必须天天听；（二目）精选精读+泛读经典阅读材料故事类和非故事类fiction & nonfiction；（一口）基于准确的输入基础，一定要尽量不断强化输出的正确率，让标准正确地说英文成为自然成为习惯；（一心）不论听说读用心是有效的根基。“明”：早上太阳刚刚升起，刚刚醒来就听中慢慢醒来洗漱、吃早餐过程中伴随用心听；晚上月亮出来睡前用心听...

365聪明学习心法  一年365天，天天“聪”“明”“听说读”持续学习好习惯解读。“聪”：（一耳）-在“聪”里占据半壁江山，学英语必须天天听；（二目）精选精读+泛读经典阅读材料故事类和非故事类fiction & nonfiction；（一口）基于准确的输入基础，一定要尽量不断强化输出的正确率，让标准正确地说英文成为自然成为习惯；（一心）不论听说读用心是有效的根基。“明”：早上太阳刚刚升起，刚刚醒来就听中慢慢醒来洗漱、吃早餐过程中伴随用心听；晚上月亮出来睡前用心听...

365聪明学习心法  一年365天，天天“聪”“明”“听说读”持续学习好习惯解读。“聪”：（一耳）-在“聪”里占据半壁江山，学英语必须天天听；（二目）精选精读+泛读经典阅读材料故事类和非故事类fiction & nonfiction；（一口）基于准确的输入基础，一定要尽量不断强化输出的正确率，让标准正确地说英文成为自然成为习惯；（一心）不论听说读用心是有效的根基。“明”：早上太阳刚刚升起，刚刚醒来就听中慢慢醒来洗漱、吃早餐过程中伴随用心听；晚上月亮出来睡前用心听...

剑桥英语

自己学习用的，如果对你有用请自取，录音不完美，介意者绕道

剑桥小学英语六年级上册外研版 | 每天三分钟，轻松学英语想要免费听英语教材吗？想要快速学好英语吗？Roy课堂开讲啦，快来收听吧！喜欢记得关注主播，更多英语教材免费听～

剑桥小学英语六年级下册外研版 | 每天三分钟，轻松学英语想要免费听英语教材吗？想要快速学好英语吗？Roy课堂开讲啦，快来收听吧！喜欢记得关注主播，更多英语教材免费听～

音频来源于网络，版权属原作者所有，如有侵权请联系删除。

剑桥小学英语是剑桥儿童英语教育与教学研究中心遵循“剑桥儿童英语”的指导思想和主导原则，参考“小学英语课程标准”编写设计，与小学英语课程（三年级起点）相衔接。学生完成4册教材的学习，已基本达到“小学英语课程标准（1级）”的要求，主要作为小学一、二年级英语教材。 剑桥小学英语（一年级上册）供小学一年级上学期使用，以语音额为基础，听、说教学为重点。学习有关身体部位、数字水果、玩具方面近100个英语单词及日常问候语。（配身体部位、数字、水果、玩具的内页图）。通过本册书的学习，学生会用英语介绍自己与他人，表达能做某事、喜欢与拥有某物等。每学期按16周64课时设计，即每周教学一个单元，每单元教学3-4课时。

剑桥小学英语是剑桥儿童英语教育与教学研究中心遵循“剑桥儿童英语”的指导思想和主导原则，参考“小学英语课程标准”编写设计，与小学英语课程（三年级起点）相衔接。学生完成4册教材的学习，已基本达到“小学英语课程标准（1级）”的要求，主要作为小学一、二年级英语教材。 剑桥小学英语（二年级下册）供小学二年级下学期使用，以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关时间、星期、活动、爱好、交通方式及颜色的相关英语表达，共涉及单词和词组100个左右。通过本册书的学习，学生会用英语询问时间，谈论学校活动、兴趣爱好和交通方式等内容。 每学期按16周64课时设计，即每周教学一个单元，每单元教学3-4课时。

剑桥小学英语是剑桥儿童英语教育与教学研究中心遵循“剑桥儿童英语”的指导思想和主导原则，参考“小学英语课程标准”编写设计，与小学英语课程（三年级起点）相衔接。学生完成4册教材的学习，已基本达到“小学英语课程标准（1级）”的要求，主要作为小学一、二年级英语教材。 剑桥小学英语（二年级下册）供小学二年级下学期使用，以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关食物、饮料、活动、疾病、天气等英语单词及相关的日常交际用语。学会用英语表达喜欢某种食物或饮料，看病，打电话，询问天气，以及有关英语国家的社会与文化知识。 每学期按16周64课时设计，即每周教学一个单元，每单元教学3-4课时。

剑桥小学英语是剑桥儿童英语教育与教学研究中心遵循“剑桥儿童英语”的指导思想和主导原则，参考“小学英语课程标准”编写设计，与小学英语课程（三年级起点）相衔接。学生完成4册教材的学习，已基本达到“小学英语课程标准（1级）”的要求，主要作为小学一、二年级英语教材。 剑桥小学英语（一年级下册）供小学一年级下学期使用，以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关动物、家庭、衣物、文具等英语名词，以及表示形状与颜色的形容词。（配有关动物、家庭、衣物、文具内页图）学会用英语指认动物、介绍家庭及表达所有关系。每学期按16周64课时设计，即每周教学一个单元，每单元教学3-4课时。

每学期按16周64课时设计，既每周教学一个单元，每单元教学3-4课时 1级上： 供小学一年级上期使用，以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关身体部位、数字，水果、玩具方面近100个英语单词及日常问候语。（配身体部位，数字、水果、玩具的内页图）...

每学期按16周64课时设计，既每周教学一个单元，每单元教学3-4课时 2级上：以学校生活为主题，以语音教学为基础，以听说为重点。学习有关时间、星期、活动、爱好、交通方式及颜色的相关英语表达，共涉及单词和词组100个左右。通过本册书的学习，学生会用英...