六年级英语朗读名著
每天听读十分钟，英语学习变轻松
英语朗读短文，文章为初一学习的课文
英语课文朗读
课文朗读-逐词翻译-整句翻译-再朗读，让你在理解的基础上磨耳朵。
《理智与情感》是英国女作家简·奥斯汀创作的长篇小说。该作讲述埃莉诺和玛丽安两姐妹生在一个英国乡绅家庭，姐姐善于用理智来控制情感，妹妹的情感却毫无节制，因此面对爱情时，她们作出了不同的反应。 《理智与情感》以这两位女主角曲折复杂的婚事风波为主线，通过“理智与情感”的幽默对比，提出了道德与行为的规范问题。该作是简·奥斯汀的第一部小说，但写作技巧已经相当熟练。故事中的每一个情节，经作者的巧妙构思，表面的因果关系与隐藏在幕后的本质缘故均自然合理。
名著朗读简介朗读者：Yovela高高兴兴 7岁高兴朗读经典已经快半年了，自从2019年3月8日接触到《学大教育》精选名著朗读（节选）百日打卡计划以来，坚持每天朗读一篇内容，不仅完成了第一次的120篇精选名著朗读打卡外，还完成了暑假21篇的打卡计划，使高兴从此爱上朗读。现在又开始坚持《清弦朗读大会》中的21天朗读打卡，同时还经常去天津平津战役纪念馆优谷朗读亭学习全国普通话等级考试朗读文章60篇，并进行测试，朗读兴趣可大了。为了更好地发挥高兴的朗读兴趣，在她的极力要求下，现在决定把她喜欢的篇章内容，按照作家姓氏字母排列顺序，一周三次，一次一篇，每周二、四、六进行更新，希望有更多的小朋友喜欢朗读，爱上朗读。成功，从来不是一件容易的事情。1件事情偶尔做1次，激情满满；坚持做1周，so easy；持续1个月，有些难；那么，100天呢？……是不可能？还是遇见更好的自己！积累，从此刻开始!2019和高兴一起朗读名著即将启动。让我们和孩子一起朗读经典文学作品，让孩子深深爱上阅读。这个学期，给孩子一座“图书馆”，让孩子在经典名著的世界中徜徉。董卿曾经这样定义《朗读者》，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。朗读不仅关乎文字的碰撞，语文的学习，更是传递情感、探寻生命的完美展现。成为朗读者，孩子还会发生神奇变化，长期大声朗读不仅可以开发孩子右脑，更好的学习语文，而且还可以改变孩子的性格，变得更开朗、自信。感谢《学大教育》朗读者专栏，给我们带来这么多丰盛的名著朗读，胸有文墨怀若谷，腹有诗书气自华。朗读应该属于每一个孩子!
加油六年级的大朋友们，预习预习预习!
人教版小学三四五六年级分单元单词朗读，欢迎收听，非常希望能帮到小朋友们！
专辑每周更新欢迎大家<关注><订阅><收藏><点赞>在评论区与我互动，期待你的到来^_^让聆听成为一种习惯，一起加油吧！
本音频为《六年级上册，下册英语》单词课文朗读，讲解，版本为2013年审定的上海教育出版社出版的义务教科书，希望能帮助到有需要的孩子们，多听多背多说多写，相信孩子们一定会进步的，想要学习，什么时候都不晚，加油！
Unit 4Where’s my schoolbag?where 在哪里;到哪里table 桌子bed 床bookcase 书架;书柜sofa 沙发chair 椅子on 在……之上under 在……之下come 来;来到come on 快点desk 书桌think 认为;想;思考room 房间their 他(她;它)们hat 帽子head 头yeah 是的;对know 知道;了解radio 收音机;无线电广播clock 时钟tape 磁带;录音带;录像带player 播放机t...
本张专辑关于小学PEP五年级上册英语。朗读者:张脑丸（网名）请大家点个订阅，点个五星吧
孩子的日常练习。
英语朗读，本专辑包含初中英语七年级下册课文中的对话、短文和信件等内容，每个内容以慢、中、快三种速度朗读；慢速，中速部分可当作领读材料，学习者能够做与之同步朗读练习提高朗读水平，最终达到快速朗读水平。
英语朗读，本专辑包含初中英语七年级上册课文中的对话、短文和信件等内容，每个内容以慢、中、快三种速度朗读；慢速，中速部分可当作领读材料，学习者能够做与之同步朗读练习提高朗读水平，最终达到快速朗读水平。
英语朗读，本专辑包含初中英语七年级下册课文中的对话、短文和信件等内容，每个内容以慢、中、快三种速度朗读；慢速，中速部分可当作领读材料，学习者能够做与之同步朗读练习提高朗读水平，最终达到快速朗读水平。
人教版六年级下册单词课文慢速朗读
