六年级英语每周训练

        每周一曲学好英语，在优美的旋律中学习语言，体味异域文化，促进英语学习。请关注我们英语的公众号“一起撩英语”，里面还有更详细技巧分析。        我们将带领大家共同学习        每周学习一支英文歌曲        每月也会选取1-2名小伙伴        教歌挑战下自己        还可以获得专业性的指导        大家想学什么歌        疯狂的@我们吧        定期还会安排复习周        有没有让你即崩溃又渴望的歌曲...

全球精选热点大事件，结合小学生认知发展特点，每周打造1个头条专题，让孩子在英语的听说环境中，快速了解世界动态，开拓眼界，培养广阔胸怀。每期两名资深英语教师双语讲解，生动演绎，围绕核心大事件，以原汁原味的英文领读，辅以中文串讲，突出互动性和...

每日坚持开口读英语，看得见的进步。

六年级英语听力（上下册都包含）每天一听，磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨

晨练能刺激脑细胞发育，坚持晨练能增强英语语感，打开听感器官。当我们大声朗读英语时,可以让自己的声音更好地传递给他人,同时也可以增强自己的自信心和表达能力。

喜马拉雅攀登计划课程，每周作业都是对当周学习重点的锻炼。通过作业的完成以及老师的点评，能感觉到自己一点一滴的进步与成长。

根据常用小学英文阅读理解文本录制告别哑巴英语的尴尬时代语速较慢，适于跟读

廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！